《論外國法的查明:中國法視角下的比較法研究》從對外國法查明基本理淪的闡明出發(fā),從比較法的角度論述了外國法查明責(zé)任的承擔(dān)、外國法查明的方法、外圍法的無法查明等問題,最后將比較法中理想的外國法查明制度與中國的具體情況結(jié)合,對我國外國法查明的現(xiàn)狀和存在的問題進(jìn)行了分析,并對我國合理的外國法查明制度進(jìn)行了設(shè)計(jì),以期為我國的國際
法治是當(dāng)今最重要的政治理念,但關(guān)于它的含義與作用機(jī)理存有大量混淆不清之處!墩摲ㄖ危簹v史政治和理論》探究圍繞法治理想的歷史、政治和理論,從古希臘和羅馬思想開始,細(xì)陳中世紀(jì)對法治的貢獻(xiàn),理清法治在自由主義理論和自由主義政治體制中發(fā)揮的作用。作者概述了西方保守派對法治衰落的擔(dān)憂,提出了激進(jìn)左派推動這一衰落的若干原因。接下來
該書是全景式展示盧埃林基本生活和學(xué)術(shù)生涯的著作,突出介紹了盧埃林一生對法學(xué)事業(yè)所作出的兩大貢獻(xiàn):一是領(lǐng)導(dǎo)了美國現(xiàn)實(shí)主義法學(xué)運(yùn)動,提出了法律現(xiàn)實(shí)主義的理論學(xué)說;二是擔(dān)綱起草了《美國統(tǒng)一商法典》,為世界商法的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。全書共有十章,從介紹盧埃林與眾不同的旱年生活開始,談到他的成長歷程、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)說的形成,直到他
本書是全國高等學(xué)校通識課系列教材之一。全書以培養(yǎng)學(xué)生的法律意識、法律理念為核心,分為法的基本原理和部門法基本知識兩編,包括法的概念、法的結(jié)構(gòu)、法的運(yùn)行、法的作用與價值、法治、法與社會、憲法、行政法、民法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境法、訴訟法、國際法等14章。本書針對非法學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在寫作方法上注意同法學(xué)專業(yè)教材區(qū)分開
《比較法的新發(fā)展》是關(guān)于研究比較法的專著,書中具體收錄了:為什么強(qiáng)調(diào)比較法的“私法”側(cè)面;比較(私)法近年得以快速發(fā)展的原因分析;當(dāng)前中國的司法救濟(jì)水平——一個比較法社會學(xué)的考察等內(nèi)容。
《西方法理學(xué)新論:解釋的視角》把宗教、社會、利益、規(guī)范、效益、系統(tǒng)、理性、人文、歷史、權(quán)力、文學(xué)、語言、溝通、身份、比較作為重構(gòu)西方法理學(xué)體系的關(guān)鍵詞,從語境、理據(jù)和視域的角度透視西方法理學(xué)的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),視法理學(xué)為一門解釋的藝術(shù),視闡釋為法理學(xué)家的存在方式,體系新穎,觀點(diǎn)獨(dú)特,具有原創(chuàng)色彩。
中國法律思想史以中國歷史上的法律思想與法律意識為研究對象,它與中國法制史共同構(gòu)成了中國法律史學(xué)的主于。同時,它在中國傳統(tǒng)法律文化中還居于核心地位,影響著中國傳統(tǒng)法律文化的特色與走向。 早在20世紀(jì)上半葉,著名法律史學(xué)家瞿同祖先生在其所著《中國法律與中國社會》一書中就提出了要注意考察法律制度背后的思想觀念的研究方法,認(rèn)
《21世紀(jì)法學(xué)系列教材·法律史系列:中國法律思想史(第2版)》為高等院校法學(xué)專業(yè)課教材。既然是教材,就有一定的標(biāo)準(zhǔn)。這個標(biāo)準(zhǔn)就是必須比較完整、系統(tǒng)地闡述該學(xué)科最主要的內(nèi)容,講授最基本的知識。目前,中國法律思想史教材在國內(nèi)是汗牛充棟。各種教材基本內(nèi)容相似,但是各部分內(nèi)容的詳略、重點(diǎn)內(nèi)容的比例、結(jié)構(gòu)編排體例則各不相同。學(xué)術(shù)
《中國社會科學(xué)院法學(xué)博士后論叢》是目前國內(nèi)僅有的法學(xué)博士后叢書。書中所發(fā)表的博士后研究報(bào)告,是每位博士后研究人員在其博士后研究報(bào)告的基礎(chǔ)上,重新編寫的一篇約5萬字篇幅的能夠反映博士后研究報(bào)告概貌、理論預(yù)設(shè)、主題思想、創(chuàng)新點(diǎn)、理論貢獻(xiàn)等精華內(nèi)容的報(bào)告。因此,它不是簡單地對原研究報(bào)告的濃縮,而是在原研究報(bào)告基礎(chǔ)上的再創(chuàng)造成