《毛澤東像宣傳畫珍稀圖集》包括：抗日戰(zhàn)爭時期、全國解放戰(zhàn)爭時期、建設新中國、中蘇友好、抗美援朝、祖國的希望、領袖與人民形式多樣的宣傳畫冊，世界和平與友誼九個部分。

1910年（宣統(tǒng)二年）秋的一天，一個16歲的少年向故鄉(xiāng)深情地投去最后一眼目光，轉(zhuǎn)身踏上了廣袤的道路。這個少年就是毛澤東，他離開故土韶山去湘鄉(xiāng)縣立東山高等小學堂讀書。臨行，他給父親留下一張字條，表達自己的遠大志向：“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！边@是毛澤東邁出的人生關鍵的一步。如果他不

《毛澤東當“紅娘”的故事》講述了毛澤東當“紅娘”的故事。通過這輕松調(diào)侃的語言，我們既看到了毛澤東幽默風趣的一面，又看到了毛澤東可親可愛的一面，看到了毛澤東感情豐富而細膩的一面。就這樣，在毛澤東的運籌帷幄之下，一對一對的有情人都修成正果，享受到了愛情的美妙，獲得了圓滿婚姻，這些故事，從另外一個側(cè)面反映了一個偉人的非同尋常

這是一眼石孔窯洞，據(jù)說還是北宋名將楊繼業(yè)鎮(zhèn)西時開鑿的。窯洞共兩間，天花板和墻壁都是開鑿出來的巖石，地一鋪著磚塊。室內(nèi)陳設簡陋，一頂蚊帳就是奢華品。更為搶眼的是墻上掛的一些地圖，透顯著居者身份的特殊。

毛澤東與蔣介石雖處于同一時代背景之下，卻是站在不同的政治立場，代表著不同的階級利益，屬于不同性格的兩種人。《毛澤東、蔣介石的人生道路》從他們誕生的時代、家庭和宗族背景切入，從故鄉(xiāng)的自然和人文環(huán)境，從所受的不同教育和早期經(jīng)歷，深入發(fā)掘其特質(zhì)、稟賦的成因，以及它們對兩人事業(yè)的進程和晚年不同心態(tài)的深刻影響。

《毛澤東領袖人生》內(nèi)容包括：奠基陜北，毛澤東的領袖地位得到、領導抗戰(zhàn)，以毛澤東為核心的中國共產(chǎn)黨等。

《讀毛澤東札記》呈現(xiàn)的，是毛澤東讀書做人的內(nèi)修之道和治國理政的經(jīng)驗智慧。青年時代的毛澤東是怎樣一個人？他是怎樣被歷史選擇為中國共產(chǎn)黨的領袖的？他深厚的主觀素養(yǎng)和非凡的歷史功績有什么聯(lián)系？怎樣看毛澤東在當代中國的影響和意義？ 毛澤東是如何從前人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗教訓的？ 他是怎樣知人善任、重視人才的？ 他怎樣評點黨內(nèi)

用偉人的事跡激勵孩子，遠勝于一切教育。——培根崇高的理想，堅強的意志，勤奮的努力，學習偉人好榜樣。

“我參加了辛亥革命，當了一名戰(zhàn)士，薪俸七塊二(銀元)�！懊珴蓶|回憶說：“我第二次到上海去的時候，曾經(jīng)和陳獨秀討論我讀過的馬克思主義書籍。在我一生中可能是關鍵性的這個時期，陳獨秀表明自己信仰的那些話，給我留下了深刻的印象�！标惒祭紫蚴Y介石報告說：“毛澤東給柳亞子寫了一首詞，詞文在山城傳誦，影響可大了�！泵珴蓶|與先期到達的

《毛澤東與新中國的誕生》主要就是較為系統(tǒng)地記敘了毛澤東在這個歷史時期的最基本的革命實踐、最基本的革命理論和最基本的革命經(jīng)驗，并著眼于總結毛澤東從事和領導中國革命的最基本的經(jīng)驗，即創(chuàng)造性地把馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合。也就是說，《毛澤東與新中國的誕生》較為系統(tǒng)地記敘了新中國誕生的基本過程。