數(shù)學(xué)是最依賴于刷題的學(xué)科，沒有一定的題量積累，不可能取得好成績(jī)，但盲目的題海戰(zhàn)術(shù)的"性價(jià)比”實(shí)在太低。提高數(shù)學(xué)成績(jī)最高效的做法就是，在科學(xué)的方法指導(dǎo)下，適量地刷題并學(xué)會(huì)總結(jié)。本書是"頭哥”十幾年一線高考數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與智慧的結(jié)晶：把高中數(shù)學(xué)總結(jié)出149個(gè)知識(shí)點(diǎn)，441個(gè)次級(jí)知識(shí)點(diǎn)，47個(gè)二級(jí)結(jié)論，89個(gè)次級(jí)二級(jí)結(jié)論；做到

本書結(jié)合作者十二年高考語(yǔ)文教學(xué)與備考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，按照寫作邏輯，精心總結(jié)了寫好一篇高分作文的真正秘訣與實(shí)用方法，從審題立意、謀篇布局、素材運(yùn)用、語(yǔ)言表達(dá)等方面全方位地拆解高分作文的寫作技巧，全過程地精心講解從構(gòu)思到成文的必備環(huán)節(jié)。各部分包括技法點(diǎn)撥、典例分析、實(shí)戰(zhàn)演練等板塊，有講有練有總結(jié)，幫助學(xué)生練好寫作基本功，穩(wěn)扎穩(wěn)打

《高考數(shù)學(xué)培優(yōu)40講》針對(duì)高考數(shù)學(xué)中的重難點(diǎn)內(nèi)容,分為四個(gè)分冊(cè):函數(shù)與導(dǎo)數(shù);解析幾何;三角、向量、數(shù)列、不等式與復(fù)數(shù);立體幾何與概率統(tǒng)計(jì).全套書用高觀點(diǎn)的視角、聯(lián)系變化的眼光分析問題,洞悉問題背后的本質(zhì),達(dá)到“萬理歸一,大道至簡(jiǎn)”的境界.本書為“解析幾何”分冊(cè),重點(diǎn)研究解析幾何中數(shù)與形的轉(zhuǎn)化、系統(tǒng)的計(jì)算方法與規(guī)律、圓錐

“中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材”《英語(yǔ)》基礎(chǔ)模塊 2 練習(xí)冊(cè)

高中英語(yǔ)寫作技能一本通

本書供九年級(jí)學(xué)生使用，與統(tǒng)編教材語(yǔ)文九年級(jí)下配套。依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上，統(tǒng)編本語(yǔ)文教材"把課外閱讀納入教材體制"的編寫理念，本書精心選取了全國(guó)各版本教材的經(jīng)典篇目，并由名師帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)閱讀方法、體驗(yàn)閱讀快樂，旨在落實(shí)統(tǒng)編教材編寫理念，適應(yīng)統(tǒng)編教材教學(xué)需求，是課本"和大人一起讀""名著導(dǎo)

本書是北京三十五中“中美雙文憑中外合作課程項(xiàng)目”的數(shù)學(xué)教師歷經(jīng)六年的教學(xué)實(shí)踐，從培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)角度出發(fā)，將中外高中數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行比較與融合的感悟與體會(huì)。全書分為上篇和下篇。在上篇中，按照代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)、微積分四個(gè)模塊，對(duì)中、外高中數(shù)學(xué)課程的設(shè)置進(jìn)行了比較，分析了不同國(guó)家相應(yīng)課程設(shè)置的優(yōu)劣，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，

國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》明確了育人方式改革的目標(biāo)，提出要深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)改革的核心就是變革傳統(tǒng)的育人方式，將學(xué)生放在教育教學(xué)的中心位置。在新時(shí)代育人方式改革的背景下，變革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，既是為了落實(shí)黨的教育方針，又是教學(xué)改革的時(shí)代需求，更是課堂教學(xué)發(fā)展與變革的理論和

為落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育司《中小學(xué)德育工作指南》一校一案部署，上海市各學(xué)校開展了德育頂層設(shè)計(jì)和落地工作。本書精選上海市第一批優(yōu)秀一校一案德育學(xué)校，系統(tǒng)講解了如何用頂層設(shè)計(jì)的思維科學(xué)創(chuàng)建符合學(xué)校校情的德育課程系統(tǒng)。有效解決德育工作中目標(biāo)碎片化、內(nèi)容抽象化、課程實(shí)施片面化等問題，實(shí)現(xiàn)德育工作有抓手、能實(shí)施、可評(píng)價(jià)。

本書為數(shù)論競(jìng)賽教輔，分為整除、同余和不定方程三個(gè)模塊，基本覆蓋了高中數(shù)學(xué)家競(jìng)賽中數(shù)論模塊所需知識(shí)點(diǎn)。本書極具特色，每一節(jié)開篇從學(xué)習(xí)方法的心得入手，因本書編寫組成員均為奧數(shù)銀牌以上獲得者，每一篇學(xué)習(xí)心得均有其獨(dú)到之處。而后是問題思考，提出本節(jié)內(nèi)容的核心問題，讓讀者帶著問題進(jìn)行閱讀，第三步是內(nèi)容盤點(diǎn)，提出本節(jié)內(nèi)容涉及的問題