《中小學(xué)體育教師培訓(xùn)績效評價研究》旨在探索中小學(xué)體育教師培訓(xùn)績效評價的本質(zhì)，揭示其內(nèi)在規(guī)律，并且設(shè)計出符合體育學(xué)科特征和成人教育特點(diǎn)的中小學(xué)體育教師培訓(xùn)績效評價體系，以便在實踐中對培訓(xùn)績效展開全面和客觀的評價。為了達(dá)到深入研究的目的，本研究采用了文獻(xiàn)分析法、訪談法、特爾菲法、層次分析法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等。文章的

本書旨在對公共課程教學(xué)中的學(xué)生練習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充和豐富,有利于學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行理解和鞏固。本書內(nèi)容為中職數(shù)學(xué)高一下學(xué)期要求的四個章節(jié)以及四份期末綜合練習(xí)。本書配套新大綱,緊扣教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

本書依托健康教育學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科，進(jìn)行跨學(xué)科研究，主要從學(xué)校健康教育學(xué)科教學(xué)政策發(fā)展歷程，健康教育師資面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)與培養(yǎng)、培訓(xùn)路徑，師資培訓(xùn)內(nèi)容體系設(shè)計以及健康教育師資培訓(xùn)實施條件與保障四個方面分析、解構(gòu)、設(shè)計健康教育師資培訓(xùn)的內(nèi)容要素與結(jié)構(gòu)形式，并最終形成我國健康教育師資模塊化培

本書是經(jīng)由山東省高中語文特級教師工作坊的各位專家用一年多時間研究和編寫的成果,是統(tǒng)編高中語文教材必修及選擇性必修所有冊次教學(xué)設(shè)計的集大成之作。該書主要內(nèi)容為單篇課文教學(xué)設(shè)計、單元整合教學(xué)設(shè)計和整本書閱讀教學(xué)設(shè)計等。內(nèi)容符合最新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,理念前瞻;經(jīng)過教學(xué)檢驗,好用高效,能夠引領(lǐng)新課改課堂教學(xué)新理念、新教法,涵養(yǎng)語文

本書為初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的單元起始課的研究與設(shè)計。作者從國內(nèi)外關(guān)于單元起始課教學(xué)研究的現(xiàn)狀和已取得的成果入手,對數(shù)學(xué)單元起始課進(jìn)行深入分析與細(xì)致研究,并對教案、教學(xué)方法等總結(jié)優(yōu)化、設(shè)計。旨為廣大初中數(shù)學(xué)教師提供單元起始課教學(xué)設(shè)計的路徑與方法、單元起始課教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵策略、單元起始課教學(xué)設(shè)計的案例與反思等,幫助數(shù)學(xué)教師提高單

本書緊緊圍繞“校本研修的設(shè)計與實施”這一主題,牢牢把握政策導(dǎo)向與理論前沿,基于對作者團(tuán)隊近十年豐富相關(guān)實踐經(jīng)驗與研究成果的系統(tǒng)梳理,借助區(qū)域生態(tài)構(gòu)建視角,直指新時代校本研修工作關(guān)鍵問題的解決。書稿從總體概述“畫像”、校級規(guī)劃與制度建設(shè)、具體設(shè)計與實施、典型案例與分析,以及校本研修工作的區(qū)域統(tǒng)籌與推進(jìn)等方面,為目標(biāo)讀者整

本書包含文學(xué)常識、課文詳解、思維導(dǎo)圖、知識積累、重難點(diǎn)解析、主題賞析、課后題探究、真題在線等內(nèi)容,側(cè)重多維度、全面地解析古詩文文本和相關(guān)知識點(diǎn)。在解讀古詩文文本的同時,本書還介紹作者信息與創(chuàng)作背景,分析重點(diǎn)字詞與句子,以及思想主題和寫作手法。本書借助思維導(dǎo)圖的形式,梳理文脈,不僅能幫助學(xué)生透徹地理解古詩文,還有助于學(xué)生

本書是“數(shù)學(xué)奧林匹克命題人講座”(升級版)中的一本。各章節(jié)從高考難題、全國聯(lián)賽一試試題的難度入手,充分考慮參加數(shù)學(xué)競賽的高中學(xué)生的實際需要。書稿保留了第一版中具有典型性的問題,在此基礎(chǔ)上刪減了部分老題目,并將近年來的高校自招、全國聯(lián)賽、冬令營、IMO、中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克、中國西部數(shù)學(xué)邀請賽及國外的數(shù)學(xué)競賽中的新題好題

本書素材選取時間范圍接近符合高考時政素材要求范圍。并分為“國內(nèi)外大事記”“時政熱點(diǎn)串講”“時政熱點(diǎn)綜合訓(xùn)練”三個模塊,分別通過時政熱點(diǎn)訊息瀏覽、熱門素材的知識點(diǎn)探析以及基于熱點(diǎn)素材的模擬訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)悟素材蘊(yùn)含的知識點(diǎn)、考點(diǎn),提高熟練利用所學(xué)知識解決問題的能力。

本書聚焦于中學(xué)物理教學(xué)的核心內(nèi)容，選取100個初高中物理中容易混淆、亟需厘清的科學(xué)性問題進(jìn)行分析與探討，如什么是變化率、地面是慣性參考系嗎、任何一個復(fù)雜運(yùn)動都可以分解為兩個簡單的分運(yùn)動嗎、為什么稱為I-U特性曲線更準(zhǔn)確、光伏電池為什么沒有電動勢和內(nèi)電阻這一組概念、交流電的功率是什么，等等，涉及中學(xué)物理的各個分支領(lǐng)域，覆