三島由紀(jì)夫美學(xué)集大成之作，獲第8屆讀賣文學(xué)獎(jiǎng)，日本銷量超330萬冊(cè)，讓日本文學(xué)享譽(yù)世界。1950年，日本京都名勝古跡金閣寺，被年輕僧人的一把大火焚毀，轟動(dòng)一時(shí)。三島由紀(jì)夫以此為原型，塑造了一個(gè)患有口吃的僧人溝口，從小向往金閣寺的美麗，當(dāng)他真正來到金閣寺面前，又對(duì)金閣寺產(chǎn)生了深深的忌妒。金閣寺的形象占據(jù)溝口的生活，成為與
《愛的饑渴》是三島由紀(jì)夫早期代表作。故事發(fā)生在偏僻的莊園，悅子在丈夫去世后，跟隨公公來到鄉(xiāng)下。她在與公公的曖昧關(guān)系中，并不能獲得滿足，又愛上了園丁三郎。在忌妒與欲望交織的溝壑中，悅子屢屢伸出雙手，但她并不想被解救，而是想拉所有人一起跌入深淵。
從既往出版的58本詩集的2000多首詩作中，選出170多首，結(jié)為一本精選集，毫無疑問會(huì)是一個(gè)特別的版本吧！《宇宙寶麗來相機(jī)》就是這樣一本珍貴的詩集，由深受讀者喜愛的日本詩人谷川俊太郎親自編選，他從本詩集《二十一光年的孤獨(dú)》選起，重新回顧梳理了自己60多年的詩歌創(chuàng)作。這些精妙的短詩和飽含人生體悟的長(zhǎng)詩，語言明晰酣暢，直接
天虹戰(zhàn)隊(duì)小學(xué)是專為窮人而建的學(xué)校，條件簡(jiǎn)陋，資源匱乏。校長(zhǎng)靠賣菜籌錢為學(xué)生買課本，老師沒有工資，靠夜晚做工補(bǔ)貼生活。學(xué)校只有十個(gè)窮孩子，但他們都有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，并且深知：學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，別放棄，任何時(shí)候都別放棄。孩子們和老師一起，為求學(xué)歷經(jīng)磨難，為理想向命運(yùn)宣戰(zhàn)！
遙遠(yuǎn)的伊朗山區(qū)有一所小學(xué)，薩馬迪先生既做校長(zhǎng)又當(dāng)老師，獨(dú)自支撐著整座學(xué)校。冬日的一天，供全校師生飲水的水缸凍出裂痕，慢慢滲出水來。從此，為了這只破掉的水缸，學(xué)校和小小的村落里掀起陣陣紛爭(zhēng)。因?yàn)樵馊艘尚模_馬迪老師甚至憤而想要離去……簡(jiǎn)單的故事慢慢展開，讓渺小的人性綻放溫暖，賺人熱淚，也凈化人
為了逃離生活的毫無意義，秋只身來到東京打工求學(xué)，偶然結(jié)識(shí)有婦之夫翔哥，從此開始了一段撲朔迷離的非常情。與此同時(shí)，秋在東京職場(chǎng)艱難輾轉(zhuǎn)，日本文化、東京世相密布在一個(gè)女性正在經(jīng)歷的婚戀、職場(chǎng)、家庭周圍……
窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本《小鳥是天空的雨滴》選取的都是孩童對(duì)小小生命的熱愛和關(guān)懷。螞蟻/真是太小了/小得幾乎看不見……要是輕輕地/碰一下/火花四濺，同是弱小的角色，孩子更能感受小昆蟲、小野獸的喜
窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本詩集選取的都是從孩童視角，對(duì)大自然的熱烈歌頌。孩子對(duì)大自然的愛與成人不同，他愛的是大自然里每一個(gè)生命上天賦予的游戲精神和自尋其樂的智慧，冰雪融化了/從土里冒出來/笑瞇瞇的是誰呀/是筆、筆、筆頭菜呀，
窗道雄的童詩是日本兒童文學(xué)的一顆明珠，入選日本小學(xué)語文教材，兼具文學(xué)性和藝術(shù)性。這套詩集繪本，按每本不同的主題選詩。 這本《長(zhǎng)頸鹿，你的脖子不冷嗎》選取的是各種生命對(duì)自我的肯定和認(rèn)同。其實(shí)，兒童是特別需要自我認(rèn)同感的，這種自我肯定才能讓孩子擁有面對(duì)成長(zhǎng)挫折的勇氣。其中有一篇《大象》，窗道雄曾說這首是在動(dòng)物園聽見孩子們嘲
內(nèi)容簡(jiǎn)介： 暑假將至，阿良良木歷緬懷過去發(fā)生的多種怪異事件，對(duì)自己的角色有點(diǎn)迷茫。這時(shí)，黑儀決定與歷算清楚他們之間的感情。另一方面，一直在旁給予意見的羽川翼，正面臨著日益嚴(yán)重的壓力……物語系列是由日本輕小說作家西尾維新創(chuàng)作的輕小說系列。本系列的故事背景是21世紀(jì)初的某個(gè)日本小鎮(zhèn)，講述的是高中
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