本書分析了國際文化貿(mào)易的目標、任務(wù)、內(nèi)容、特征、分類和方法，論述了國際文化貿(mào)易的運營特點、定位，讓學(xué)生了解發(fā)展國際文化貿(mào)易的重要性、國際文化貿(mào)易的組織和運行方式，特別是了解各國發(fā)展國際文化貿(mào)易的經(jīng)驗，對圖書版權(quán)、電影、電視、表演、藝術(shù)品展覽旅游等各種文化產(chǎn)品的國際貿(mào)易方式、渠道、內(nèi)容等有直觀的了解，學(xué)會從事國際文化貿(mào)易

本書分析了國際文化貿(mào)易的目標、任務(wù)、內(nèi)容、特征、分類和方法，論述了國際文化貿(mào)易的運營特點、定位，讓學(xué)生了解發(fā)展國際文化貿(mào)易的重要性、國際文化貿(mào)易的組織和運行方式，特別是了解各國發(fā)展國際文化貿(mào)易的經(jīng)驗，對圖書版權(quán)、電影、電視、表演、藝術(shù)品展覽旅游等各種文化產(chǎn)品的國際貿(mào)易方式、渠道、內(nèi)容等有直觀的了解，學(xué)會從事國際文化貿(mào)易

《跨文化方法論初探》是根據(jù)我國現(xiàn)代文學(xué)與比較文學(xué)教授樂黛云先生的講座稿整理而成，是跨文化方法論研究叢書之一。全書共七節(jié)，涵蓋了作者對多元文化發(fā)展與跨文化對話、中國文化與世界文化重構(gòu)、中國現(xiàn)代文學(xué)在跨文化語境中發(fā)展，以及美國夢、中國夢、歐洲夢等多元文化建構(gòu)的理解，表述了她對促進對話、避免對抗，塑造對宇宙、對人生的新觀念，

在我國未富先老的特殊國情下，如何在保障民生和經(jīng)濟增長上找到平衡點，是解決我國當前養(yǎng)老問題和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵所在。張歌*的這本《城市居家養(yǎng)老服務(wù)資金保障研究》從居家養(yǎng)老服務(wù)資金的角度出發(fā)，以經(jīng)濟學(xué)的研究方法，探討了當前我國居家養(yǎng)老模式的可持續(xù)性。全書分為理論闡述、實證分析和對策研究三個部分，依次分析居家養(yǎng)老服務(wù)資金的作用機

《跨文化方法論初探》是根據(jù)我國現(xiàn)代文學(xué)與比較文學(xué)教授樂黛云先生的講座稿整理而成，是跨文化方法論研究叢書之一。全書共七節(jié)，涵蓋了作者對多元文化發(fā)展與跨文化對話、中國文化與世界文化重構(gòu)、中國現(xiàn)代文學(xué)在跨文化語境中發(fā)展，以及美國夢、中國夢、歐洲夢等多元文化建構(gòu)的理解，表述了她對促進對話、避免對抗，塑造對宇宙、對人生的新觀念，

《文脈與設(shè)計體用/文化創(chuàng)意與傳播前沿叢書》在梳理中華傳統(tǒng)文化脈絡(luò)框架的基礎(chǔ)上，著重闡述與其相對應(yīng)的應(yīng)用方面的探索，即以文脈為“母”、為“體”的基礎(chǔ)上，探討藝術(shù)實踐為“子”、為“用”的各個方面的研習(xí)，并以“心性學(xué)說”作為暗脈，將古代部分的繪畫或畫論的應(yīng)用與當代設(shè)計中的應(yīng)用串聯(lián)起來。《文脈與設(shè)計體用/文化創(chuàng)意與傳播前沿叢書

《中國城鄉(xiāng)基層公共文化服務(wù)調(diào)查》以問題為導(dǎo)向，通過問卷調(diào)查和實地訪談，對優(yōu)化供給側(cè)服務(wù)、促進城市社區(qū)服務(wù)、加強農(nóng)村基層服務(wù)、改善特殊群體服務(wù)等公共文化服務(wù)中的關(guān)鍵性問題進行調(diào)查研究，掌握大量數(shù)據(jù)，真實地反映當前我國城鄉(xiāng)基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)的實際情況，指出問題，提出對策，為高效推進公共文化服務(wù)體系建設(shè)提供重要的理論支

本書以絲路沿線67個國家的多元文化作為切入點,梳理了包括美術(shù)、建筑、音樂、文化、電影以及當代藝術(shù)在內(nèi)的各國文化發(fā)展脈絡(luò),收錄了東北亞四國、中亞五國、獨聯(lián)體六國、中東歐十六國等章節(jié)。

《東方與西方：文化的交流與影響國際學(xué)術(shù)研討會論文集》的主要內(nèi)容包括：以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的新型校本教學(xué)模式之構(gòu)建、試析文化導(dǎo)人在二語習(xí)得過程中的影響——以二外日語教學(xué)為例、研究生英語漢英翻譯練習(xí)的應(yīng)對策略、“慕課”時代大學(xué)英語教學(xué)探討、英語聽說教學(xué)原則與研究生交際能力的培養(yǎng)、外語學(xué)習(xí)倦怠與激發(fā)動機的教學(xué)策略研究，等等。

本書主要由三個專題組成，專題一從不同角度切入空間正義問題，既有對多廳影院、工人文化宮、租界等特定文化空間的分析，又有對空間與社會、地方性與全球性關(guān)系的闡釋；專題二關(guān)注的是現(xiàn)代化進程中農(nóng)村文化的變遷；專題三是阿倫特研究，對阿倫特的行動、交往權(quán)力、意識形態(tài)等重要概念進行了深入辨析。