隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)獲得了廣闊的發(fā)展空間。本書針對高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)需要，結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和開發(fā)成果而編寫，以Exynos4412微處理器為核心，按照嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)流程，循序漸進(jìn)地論述了基于ARM架構(gòu)的嵌入式Linux開發(fā)技術(shù)。本書主要內(nèi)容包括嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)，ARM架構(gòu)與匯編指令，中斷、異常

本書為十四五高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材之一,通過貼近生活的挑橘子一例引出機(jī)器學(xué)習(xí)的概念,并展開介紹了機(jī)器學(xué)習(xí)的完整流程、算法分類以及常用工具等。本書以項(xiàng)目任務(wù)的組織方式,以通俗的情境作為項(xiàng)目導(dǎo)入,制定明確的項(xiàng)目目標(biāo),以算法的基本原理為知識導(dǎo)入,然后開始項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié),以多個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)分別練習(xí)算法在解決回歸、分類或聚類問題

本書凝結(jié)了多位長期從事大學(xué)計(jì)算機(jī)課程一線教學(xué)和教育研究教師的教學(xué)實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)和方法，將課程的教育理念和教學(xué)模式貫穿其中。同時(shí)結(jié)合普通高等院校新文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育需求，系統(tǒng)講述了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、基本理論以及實(shí)踐應(yīng)用操作，注重計(jì)算機(jī)技術(shù)的科學(xué)性、前沿性和實(shí)用性。全書共分為8章，主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、文

互聯(lián)網(wǎng)課堂的混合式學(xué)習(xí)已成為課程教學(xué)改革的新常態(tài)。本書采用學(xué)習(xí)通課堂頭歌在線輔助平臺構(gòu)建以學(xué)為中心的混合式學(xué)習(xí)模式。將數(shù)據(jù)表示和程序?qū)崿F(xiàn)作為學(xué)習(xí)C語言程序設(shè)計(jì)的兩條主線索。理論即數(shù)據(jù)表示主要在線上進(jìn)行，針對C語言眾多的基礎(chǔ)知識點(diǎn)，把記憶和理解、事實(shí)性、概念性知識的低階學(xué)習(xí)放在課前的線上學(xué)習(xí)；程序?qū)崿F(xiàn)主要在線下翻轉(zhuǎn)課堂進(jìn)

本書從初學(xué)者的角度介紹了Spark應(yīng)用程序體系架構(gòu)的核心技術(shù)，共6章。第1章介紹了詳細(xì)大數(shù)據(jù)與Spark以及其他數(shù)據(jù)處理框架；第2章主要講解Spark集群的搭建，包括Standalone、SparkonYARN、SparkHA模式，另外介紹了Spark的運(yùn)行架構(gòu)與原理，以及SparkShell的簡單使用；第3章到第6章

《數(shù)字技能基礎(chǔ)》是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)學(xué)生必修或限定選修的公共基礎(chǔ)課程，學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課程，能夠增強(qiáng)數(shù)字時(shí)代意識、提升計(jì)算思維、促進(jìn)數(shù)字化創(chuàng)新與發(fā)展能力、樹立正確的數(shù)字社會價(jià)值觀和責(zé)任感，為其職業(yè)發(fā)展、終身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。數(shù)字技術(shù)涵蓋數(shù)字資源的獲取、表示、傳輸、存儲、加工、應(yīng)用等各種技術(shù)，數(shù)字技能已成為經(jīng)濟(jì)社

本書分為技能知識篇和綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)篇，共10個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目一至項(xiàng)目九為技能知識篇，主要介紹HTML5CSS3Javascript前端技術(shù)基礎(chǔ)知識，具體包括初識HTML5、網(wǎng)站搭建與管理、構(gòu)建HTML5網(wǎng)頁文件、CSS3新樣式修飾網(wǎng)頁、盒子模型、元素的浮動與定位、網(wǎng)頁布局技術(shù)、網(wǎng)頁表單的應(yīng)用、跨平臺響應(yīng)式技術(shù)。項(xiàng)目涉及的主要

本書是中英文雙語教材,首先通過介紹線性回歸了解機(jī)器學(xué)習(xí)中的數(shù)據(jù)集、歸一化、損失函數(shù)、梯度下降函數(shù)等基礎(chǔ)知識,在此基礎(chǔ)上通過多個(gè)典型案例,詳細(xì)分析了邏輯回歸、決策樹、聚類、支持向量機(jī)等機(jī)器學(xué)習(xí)算法的實(shí)現(xiàn)流程和相關(guān)知識,并融入國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)“人工智能訓(xùn)練師”和“大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)”1+X證書等相關(guān)內(nèi)容,具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義

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