《良法善治——中國(guó)之治背后的法治思想》一書(shū)從12個(gè)方面全面和系統(tǒng)地闡述了法治中國(guó)建設(shè)的制度特征和實(shí)踐特色，科學(xué)地展現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路的理論基礎(chǔ)、制度規(guī)范以及社會(huì)功能，為國(guó)內(nèi)外讀者了解中國(guó)特色社會(huì)主義法治實(shí)踐的全貌提供了科學(xué)的學(xué)術(shù)指引和解釋路徑。本書(shū)具有國(guó)際視角，語(yǔ)言通俗易通，文風(fēng)平易近人，能夠?yàn)閲?guó)際社會(huì)廣泛接

本書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上介紹中國(guó)式現(xiàn)代化道路的選擇與實(shí)踐，介紹什么是中國(guó)式現(xiàn)代化道路、怎樣走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路、中國(guó)式現(xiàn)代化道路與世界，等等，回答在中國(guó)這樣一個(gè)具有五千多年文明歷史的國(guó)家“建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”這個(gè)根本問(wèn)題。

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中國(guó)式現(xiàn)代化道路是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史敘事、理論探索和生動(dòng)實(shí)踐中不斷生發(fā)出來(lái)的，從根本上區(qū)別于西方現(xiàn)代化。黨的二十大明確指出了中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求。本書(shū)用通俗易懂的語(yǔ)言，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上介紹中國(guó)式現(xiàn)代化道路的選擇與實(shí)踐，介紹什么是中國(guó)式現(xiàn)代化道路、怎樣走好中國(guó)式現(xiàn)代化道路、中國(guó)式

本書(shū)是關(guān)于當(dāng)代國(guó)際關(guān)系(國(guó)際問(wèn)題)的通俗讀物。作者力圖以較為輕松和大眾化的筆調(diào)，講述當(dāng)前國(guó)際關(guān)系中的某些問(wèn)題，使讀者從學(xué)者的分析中對(duì)國(guó)際問(wèn)題形成較為理性理解。全書(shū)分為七個(gè)板塊：“中國(guó)與世界”“國(guó)際關(guān)系”“全球化與全球治理”“發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體”“拉丁美洲”“歐洲”和“研究方法”，每個(gè)板塊下有對(duì)應(yīng)的時(shí)評(píng)文章，這些文章

《法治視角下的中國(guó)高校人事制度改革研究——以高校與教師的法律關(guān)系為核心》是一部關(guān)注高校管理的理論專(zhuān)著。本書(shū)旨在闡明，以法治思維和法治方式推進(jìn)依法治教和依法治校，實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下教育治理現(xiàn)代化，是依法治國(guó)方略在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)和運(yùn)用。以法治推動(dòng)高校人事制度改革是深化高等教育綜合改革的切入點(diǎn)。本書(shū)讀者對(duì)象為高校人事管理人員、高校

本書(shū)系國(guó)家出版基金項(xiàng)目、“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目。殘疾人托養(yǎng)服務(wù)是針對(duì)殘疾人的特殊服務(wù)需求做出的，具有社會(huì)保障性質(zhì)的制度性安排。本書(shū)從人道主義思想和平等權(quán)利、賦權(quán)增能、社會(huì)融合等理念出發(fā)，對(duì)我國(guó)殘疾人托養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化服務(wù)提出基于“頂層設(shè)計(jì)”的戰(zhàn)略性思考與消除體制、機(jī)制障礙的對(duì)策，形成包括制度設(shè)計(jì)和機(jī)制培育的政策建議

本書(shū)以公共行政的概念產(chǎn)生與發(fā)展為脈絡(luò)，對(duì)公共行政學(xué)的發(fā)展史進(jìn)行了深入而精致的描繪，展示出一幅內(nèi)涵豐富、靈動(dòng)飄逸的畫(huà)卷。作者緊扣公共行政概念與歷史進(jìn)步共生、共進(jìn)的主題，在充分占有文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上去剖析概念的演進(jìn)、變異和衍生出相關(guān)基本概念的歷史過(guò)程，透過(guò)概念的嬗變?nèi)グ盐绽碚摰陌l(fā)展軌跡，揭示了公共行政理論在每一個(gè)時(shí)代如何適應(yīng)

本書(shū)在公共生活的論題下考察了民主制度、法治國(guó)家以及管理型社會(huì)治理方式的形成和演進(jìn)，揭示了市民社會(huì)在公共生活生成中的作用，分析了現(xiàn)代社會(huì)治理中市民社會(huì)的異化以及公共生活的形式化，并試圖在“新市民社會(huì)”興起的現(xiàn)實(shí)條件下去構(gòu)想公共生活健全的方案。

本書(shū)在共同體的視角中對(duì)人的共生關(guān)系作出新的觀察，并提出了面向后工業(yè)社會(huì)的建構(gòu)方案。作者以權(quán)利、正義、自我、他人、承認(rèn)、認(rèn)同、共識(shí)等概念為經(jīng)緯線，編織起了人類(lèi)共同體演進(jìn)的絲帛畫(huà)卷，并努力揭示人類(lèi)走向未來(lái)的方向。面對(duì)20世紀(jì)后期以來(lái)的“全球風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”，本書(shū)所提出的合作共同體建構(gòu)之設(shè)想，努力規(guī)劃社會(huì)治理變革以及全球秩序重建的