臨床病理科診斷常規(guī)（臨床醫(yī)療護(hù)理常規(guī) 第二版）

本書共十一章，包括全科醫(yī)學(xué)概述、內(nèi)科常見(jiàn)疾病的診治、外科常見(jiàn)病癥的診治、婦科常見(jiàn)疾病的診治、產(chǎn)科檢查及病癥的診治、兒科保健及常見(jiàn)病癥的診治、傳染科常見(jiàn)疾病的診治、常見(jiàn)皮膚性病的診治、眼科常見(jiàn)疾病的診治、耳鼻咽喉科常見(jiàn)疾病的診治、口腔科常見(jiàn)疾病的診治等。本書內(nèi)容全面，條理清晰，速查速用，可作為基層全科醫(yī)生、社區(qū)醫(yī)生及臨床

本書是面向康復(fù)專業(yè)的英文教材，同時(shí)滿足美國(guó)、英國(guó)、尼泊爾、印度等英文國(guó)家外派中國(guó)的醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)留學(xué)生國(guó)際化教育的專業(yè)基礎(chǔ)教材。本教材宗旨：好用、實(shí)用、關(guān)注前沿、體現(xiàn)中國(guó)特色的康復(fù)成果。

可以證實(shí)，已有超過(guò)40000名治療師正在使用肌內(nèi)效貼扎技術(shù)。肌內(nèi)效貼扎技術(shù)是一種獨(dú)特的物理治療輔助手段，被職業(yè)物理治療師、運(yùn)動(dòng)防護(hù)師、醫(yī)生等廣泛應(yīng)用于肌肉骨骼問(wèn)題、疼痛狀況的處理、術(shù)后淋巴引流等。肌內(nèi)效貼扎技術(shù)也被應(yīng)用于職業(yè)和競(jìng)技體育的傷病預(yù)防和處理方面�！都�內(nèi)效貼扎技術(shù)指南》提供了關(guān)于肌內(nèi)效貼扎技術(shù)的相關(guān)背景信息，同

《臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與進(jìn)展》整合了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)的檢驗(yàn)項(xiàng)目，詳細(xì)闡述了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代臨床檢驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、臨床意義等內(nèi)容，力求反映檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)現(xiàn)狀和趨勢(shì)，體現(xiàn)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和臨床應(yīng)用�！杜R床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與進(jìn)展》內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，方便實(shí)用，指導(dǎo)性強(qiáng)，不僅適用于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的專業(yè)人員，也可以作為其他臨床醫(yī)師、

本教材根據(jù)護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，圍繞本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生臨床思維能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的綜合應(yīng)用能力為導(dǎo)向進(jìn)行編寫。本教材共有�？苹�本技能實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目22個(gè)，仿真模擬教學(xué)項(xiàng)目6個(gè)。按照正常產(chǎn)前護(hù)理、產(chǎn)時(shí)護(hù)理、產(chǎn)褥期護(hù)理、陰道助產(chǎn)及婦科護(hù)理五個(gè)模塊循序漸進(jìn)。每一個(gè)項(xiàng)目從案例導(dǎo)入與思考、實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)

《園藝療法基礎(chǔ)》共4個(gè)單元，主要內(nèi)容包括：園藝療法概述、園藝療法的作用原理及功效特征、園藝療法的實(shí)施、園藝療法實(shí)施場(chǎng)所規(guī)劃設(shè)計(jì)。此外，在附錄部分還列舉了常見(jiàn)園藝療法實(shí)踐活動(dòng)�！秷@藝療法基礎(chǔ)》可供園藝技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林技術(shù)、護(hù)理、社會(huì)福利事業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)師生使用，也可供園藝工作者、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師、苗圃與植物園工作

隨著我國(guó)人口老齡化程度的日趨加深，失能半失能老年數(shù)量不斷增加，長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)需求快速增長(zhǎng)，但因政府能力有限，長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)供需矛盾大，需探索合理的長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)供給模式，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)有效供給增加的目標(biāo)。PPP作為一種管理模式，整合社會(huì)資源可助力長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)有效供給。在此背景下，課題組基于北京市、上海市、南京市等地的長(zhǎng)期照

孕期和哺乳期是人生中特殊的時(shí)期，母體和胎兒組成一個(gè)生物學(xué)整體，了解孕期的生理學(xué)特點(diǎn)以及孕期和哺乳期用藥后對(duì)胎兒和新生兒的影響，有助于正確選擇對(duì)疾病有效而不損害胎兒和新生兒的藥物。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，人們獲取知識(shí)途徑增多，但是大量信息真假難辨，面對(duì)如此龐大的信息，我們應(yīng)該相信哪些？對(duì)此本書列舉了常見(jiàn)的問(wèn)題，并從專

在這本書中，我們力求通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和形象的漫畫來(lái)傳播科學(xué)的用藥知識(shí)，結(jié)合生活中常見(jiàn)的兒童用藥場(chǎng)景，分為八個(gè)章節(jié)，對(duì)兒童用藥的基本概念、用藥禁忌、服藥方法、藥物的儲(chǔ)存方法和常見(jiàn)的兒童疾病用藥進(jìn)行介紹，希望能夠解答家長(zhǎng)在兒童用藥中遇到的困惑，幫助家長(zhǎng)合理安全用藥。需要提醒的是，安全用藥的前提是醫(yī)生專業(yè)的診斷，本書旨在科