《一本漫畫(huà)了解古代建筑》是《一本漫畫(huà)了解中國(guó)古代科技》系列圖書(shū)中的一冊(cè)。本書(shū)采用圖文多格彩色連環(huán)畫(huà)的形式，介紹了中國(guó)古代建筑方面的一些偉大成就，包括中國(guó)古塔、中國(guó)古橋及中國(guó)長(zhǎng)城這些代表性建筑工程及其建造故事，以及在中國(guó)建筑史上留下了姓名的杰出建筑家的故事。故事中這些中國(guó)古代科技領(lǐng)域的偉大人物和偉大成就以簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)、通俗

樂(lè)從，是人文鼎盛、民俗昌隆的文化之鄉(xiāng)。樂(lè)從鎮(zhèn)是一座盛大的舞臺(tái)，匯集了來(lái)自全球各地不同風(fēng)格的建筑瑰寶。建筑是石頭、磚瓦、灰雕、木雕、石雕的史詩(shī)，是凝固的音符，是時(shí)代發(fā)展留下的音樂(lè)，是最能直觀反映一個(gè)地方特色的符號(hào)。因此，本書(shū)通過(guò)描繪和記錄樂(lè)從新隆、沙滘、葛岸、良教、上華等25個(gè)村的祠堂、廟宇、炮樓、古橋、古井、門(mén)樓等建筑

本教材根據(jù)建筑環(huán)境與設(shè)備工程、土木工程、給排水科學(xué)與工程等專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，注重把握高等教育的特點(diǎn)，突出技能的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性、針對(duì)性。在教材體系框架設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了改革和創(chuàng)新精神，努力反映新技術(shù)、新產(chǎn)品、新設(shè)備在本專業(yè)的應(yīng)用。在理論知識(shí)介紹方面求精、求新、求實(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，突出新產(chǎn)品、新設(shè)備等內(nèi)容的介紹。本教材編

本書(shū)內(nèi)容：一、白色的幾何拓?fù)淙后w1.二次成像2.二次對(duì)立3.平行并置4.拔升5.緊張的力線6.隔岸的方體空間7.期待8.新的漫步9.休止符10.橢圓形11.“新”的期待

現(xiàn)代建筑理論詞語(yǔ)比較

本書(shū)以地域文化為出發(fā)點(diǎn)，從江南傳統(tǒng)文化背景入手，對(duì)江南傳統(tǒng)建筑的理（哲學(xué)思想）意（藝術(shù)審美）形（形式語(yǔ)言）三個(gè)層面進(jìn)行自上而下的文化溯源和理論構(gòu)建。并以此為基礎(chǔ)對(duì)當(dāng)代中國(guó)建筑創(chuàng)作中的思想意識(shí)、審美傾向以及形式表達(dá)中呈現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行審視，期望以頗具東方哲思和審美特質(zhì)的江南視角對(duì)當(dāng)代建筑創(chuàng)作思維特征進(jìn)行研究，以一種文化自省的

本書(shū)從關(guān)中地區(qū)的聚落營(yíng)建開(kāi)始，探討地域風(fēng)土特征、社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景和營(yíng)建制度體系對(duì)建造的影響，整理西安明城各時(shí)期代表性建筑，辨析地域空間的生成機(jī)制與形態(tài)語(yǔ)匯，思考如何構(gòu)建當(dāng)代中國(guó)建筑的文化精神、價(jià)值內(nèi)核和設(shè)計(jì)策略。

本書(shū)以全新視角和更具包容性的態(tài)度來(lái)詮釋泰姬陵，讓我們得以在宏觀上一覽莫臥兒都城的滄桑歷史，微觀上深入了解泰姬陵的修建背景和建筑細(xì)節(jié)，對(duì)莫臥兒王朝時(shí)期的歷史、文化、建筑、藝術(shù)有一個(gè)具象的認(rèn)知；同時(shí)提升人們對(duì)泰姬陵保護(hù)工作的認(rèn)識(shí)，讓這一遺產(chǎn)更長(zhǎng)久地綻放美麗。

綠色建筑作為建筑界應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的回應(yīng)已經(jīng)成為世界建筑研究與實(shí)踐的主流。在中國(guó)，綠色建筑的理論研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐也已成為業(yè)界的熱點(diǎn)。為了讓讀者系統(tǒng)地了解了綠色建筑的知識(shí)，我們編寫(xiě)了這本教材，主要內(nèi)容包括：綠色建筑概述、場(chǎng)地分析與環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境、建筑節(jié)能設(shè)計(jì)與技術(shù)、水資源有效利用與技術(shù)、綠色建筑材料、建筑設(shè)備、綠色建筑整合

在某種意義上，聚落文化研究是對(duì)中華文明歷史的追溯、現(xiàn)實(shí)的重建與未來(lái)的探索，具有非常重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。兩岸多所高校的老師和學(xué)子們用腳步丈量一處處文化遺存，用眼睛觀察點(diǎn)滴間的歷史變化，用雙手觸摸著鮮活的文明印記……他們紛紛表示，只有身臨其境，才能印象深刻，唯有親歷其中，才知任重道遠(yuǎn)�！堕}東之光：聚落文化的歷史走向與