十九大報告對我國當(dāng)前所處的歷史時期作出了全新判斷即中國特色社會主義進入新時代,這也意味著我國工傷康復(fù)體系建設(shè)進入了新時代。新時代凝聚著新要求,新理論引領(lǐng)著新實踐。面對工傷職工日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的工傷康復(fù)發(fā)展之間的矛盾,加快以醫(yī)療康復(fù)為基礎(chǔ)、職業(yè)康復(fù)為核心、社會康復(fù)為紐帶的工傷康復(fù)體系建設(shè),*限度地實現(xiàn)
2019昭昭執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試 全科醫(yī)生(鄉(xiāng)村全科)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試精選真題考點精析
本教材為山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。全書共分11章,主要介紹緒論、心理過程、個性、心理衛(wèi)生、心理防御與心理應(yīng)激、護患關(guān)系與心理溝通、心理評估、心理護理與技術(shù)、臨床患者的心理護理、心理障礙及護理、護士的心理素質(zhì)及其培養(yǎng)等內(nèi)容,教材末附有實驗指導(dǎo)及教學(xué)基本要求。本教材內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密、構(gòu)思新穎、圖文并茂,是一本
本書包括突發(fā)事件、患者病情緊急狀態(tài)、靜脈治療護理技術(shù)操作意外事件、?萍蔽V匕Y患者的護理應(yīng)急預(yù)案與流程,對120余種緊急事件的護理應(yīng)急預(yù)案與處理流程進行了系統(tǒng)介紹?商岣咦o士及時發(fā)現(xiàn)問題、快速處理緊急事件的能力,使臨床搶救過程更加科學(xué)化、程序化及規(guī)范化,有效規(guī)避臨床護理工作中的安全風(fēng)險。
《母嬰護理技能實訓(xùn)指導(dǎo)》按妊娠期護理技術(shù)、分娩期護理技術(shù)、產(chǎn)褥期護理技術(shù)、新生兒護理技術(shù)、婦科護理技術(shù)5個部分編寫。根據(jù)臨床實踐及學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)、考核的要求,每個部分介紹2~4項臨床常用的護理技能,從操作目的、素質(zhì)要求、核對與解釋、評估、操作前準(zhǔn)備、操作過程、操作后處理、健康教育、注意事項9個方面進行闡述,內(nèi)容具體,條理
本書分為四篇,第一篇著重介紹循證醫(yī)學(xué)的概念和方法、實踐的原則和步驟;第二篇介紹如何得到可用的證據(jù),包括文獻檢索的具體方法,并介紹循證醫(yī)學(xué)實踐中經(jīng)常遇到的統(tǒng)計方法和臨床實踐指南形成的過程;第三篇則從診斷、治療、預(yù)防和篩查、預(yù)后、不良反應(yīng)、臨床經(jīng)濟分析、生命質(zhì)量、決策分析、衛(wèi)生技術(shù)評估及循證醫(yī)學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中應(yīng)用等方面論述如
本書是由醫(yī)院臨床藥學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)專家合力編寫,以國內(nèi)廣大的內(nèi)分泌代謝病患者為讀者對象,科普藥學(xué)知識,促進合理用藥,以解用藥疑惑,使他們對多種常見的內(nèi)分泌代謝性疾病有一個正確的疾病觀以及用藥觀。全書通過疾病概述、治療目標(biāo)與常用藥物、用藥指導(dǎo)、用藥案例與解析、用藥常見問題解析五個部分,指導(dǎo)內(nèi)分泌代謝疾病患者安全有效的使用藥物
本書共9章,分別介紹了老年人呼吸系統(tǒng)生理與常見癥狀識別、呼吸道?谱o理技術(shù)、呼吸?苾x器使用與監(jiān)測技術(shù)、呼吸專科介入技術(shù)及護理、呼吸道管路置入技術(shù)、人工氣道護理技術(shù)、輔助通氣護理技術(shù)、呼吸道感染防控管理、康復(fù)訓(xùn)練與健康教育等。書中配以圖表使內(nèi)容更加充實、直觀,有助于讀者更好地理解和應(yīng)用。
本書共九章,包括常見急診癥狀的診斷與治療、危重患者的搶救、內(nèi)科常見急癥、普通外科常見急癥、產(chǎn)科常見急癥、傳染科常見急癥、兒科常見急癥、耳鼻咽喉科及眼科常見急癥、常用急救技術(shù)操作等。本書內(nèi)容全面、注重實用,便于攜帶,可作為門診、急診醫(yī)師的工具書,也可供臨床醫(yī)師及基層全科醫(yī)師參考使用。
本書介紹了中樞神經(jīng)系統(tǒng)、五官、頸部、乳腺、肝臟、膽囊、胰腺、脾臟、腎臟、膀胱、前列腺、子宮、卵巢、腎上腺、腹膜后、骨骼和肌肉等部位疾病的MRI影像表現(xiàn)、影像鑒別和診斷提示等內(nèi)容。在簡明實用的文字描述基礎(chǔ)上還配有多幅典型MRI影像圖片,并對配圖病變特征進行了針對性的描述。本書適用于各級醫(yī)院影像科及臨床科室的工作人員學(xué)習(xí)參