《新指南大學英語自主閱讀》14冊是根據(jù)教育部**發(fā)布的《大學英語教學指南(2020版)》,為我國普通高等院校大學生量身打造的一套自主閱讀教材。本套書每冊包括8個單元,每個單元包含視頻導(dǎo)入、語言輸入、閱讀技巧和語言輸出4大部分:導(dǎo)入部分精選主題相關(guān)視頻,掃碼即看,并設(shè)計有理解性和思辨性練習;語言輸入部分由BankedCl
《考研英語作文考前預(yù)測必背20篇》一書主要包含了12篇大作文、8篇小作文和12篇大小范文。其中,12篇大作文針對核心考查話題,包括英語一7篇和英語二5篇;8篇小作文針對大綱明確規(guī)定且真題尚未考查話題;12篇大小范文附贈在書后,用于拓展寫作思路。讓學生創(chuàng)作屬于自己的終寫作方案。
《新大學英語·寫作教程4(教師用書)》是寫作教程的配套教師用書,為方便教師上課而編寫。寫作教程整體上從詞匯與寫作,語法與寫作,語篇與寫作,應(yīng)用文寫作四個方面進行布局,以提升、引導(dǎo)、講授、學習、操練的形式,先將寫作的任務(wù)和要求逐一分解,進而再循序漸進地加以整合構(gòu)建。而通過不同級別的學習,學習者也能夠在有限的
《新大學英語·寫作教程4》整體上從詞匯與寫作,語法與寫作,語篇與寫作,應(yīng)用文寫作四個方面進行布局,具體的每一冊中包括TextA,Observation,Illustration,TaskCompletion,Consolidation,TextB,WritingafterReading等板塊,以提升、引導(dǎo)
視聽說教程包括Start-up,Listening,Viewing,Project,Goal-checking等五大板塊。作為語言專項技能訓練之一,教程特別注重循序漸進、由點到面的階梯式、循環(huán)式教學設(shè)計,在熱身活動中基本掃除詞(組),結(jié)構(gòu)的障礙后,通過聽和視兩大環(huán)節(jié)在真實的語言環(huán)境中加強對上述語言知識的理解和掌握,后再
本系列支持掃碼聽音頻和點讀,小達人點讀包下載鏈接:https://pan.baidu.com/s/18hOmxdQs_qIPH8IfCZxhsw提取碼:yung 《給孩子講透自然拼讀》這套書分為學、玩、練三個模塊。 學的模塊包括《地板書》!兜匕鍟酚靡粋大機器的創(chuàng)意形式來展示知識,應(yīng)用了全景式思維圖和科學的記憶體系,
作為高職人才培養(yǎng)的基地和主體,高職院?胺Q高職人才步入職場、融入社會之前逐步提升自身能力、完善自身素養(yǎng)的“孵化室”。高職院校人才培養(yǎng)過程是其人才方案的具體體現(xiàn),關(guān)乎高職人才培養(yǎng)的質(zhì)量和人才產(chǎn)出的規(guī)格,理應(yīng)為高職院校師生和用人單位所熟悉,以便高職教師能據(jù)此確定教學內(nèi)容、設(shè)計教學模式,高職學生能據(jù)此設(shè)定學習目標、規(guī)劃職業(yè)生
《新指南大學英語自主閱讀》1—4冊是根據(jù)教育部**發(fā)布的《大學英語教學指南(2020版)》,為我國普通高等院校大學生量身打造的一套自主閱讀教材。本套書每冊包括8個單元,每個單元包含視頻導(dǎo)入、語言輸入、閱讀技巧和語言輸出4大部分:導(dǎo)入部分精選主題相關(guān)視頻,掃碼即看,并設(shè)計有理解性和思辨性練習;語言輸入部分由BankedC
本書依據(jù)“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的教學理論,將“輸出驅(qū)動”和“輸入促成”有機結(jié)合,以訓練學生掌握各學科中通用的讀、寫等學術(shù)英語技能,開拓其國際視野。本書每個單元包括學術(shù)閱讀和學術(shù)寫作兩大模塊。學術(shù)閱讀模塊每單元圍繞一個主題,包括教育、社會、心理、歷史、經(jīng)濟和科技等各個方面,輔以多樣化練習,由專項基礎(chǔ)語言訓練過渡到綜合性學術(shù)能力訓
本書對接中國英語能力等級量表和歐洲共同語言參考標準,旨在提高學生英語核心素養(yǎng)和雅思聽力水平。在深入研究歷年雅思聽力真題的基礎(chǔ)上,全書將雅思聽力考點科學地分為16個主題,全方位覆蓋?荚掝}及題型。教材內(nèi)容安排由易到難、循序漸進,注重詞匯與語法基礎(chǔ)積累,強調(diào)語言能力與應(yīng)試技巧培養(yǎng)。前8個單元的難度控制在雅思聽力成績5.5左