本書根據(jù)新日本語能力考試N1聽解部分的考題要求,由日籍老師精心編寫而成。貼合考試標準,內(nèi)容豐富全面,是考生應(yīng)考必備輔導(dǎo)書。根據(jù)N1聽力考試中的“課題理解”“要點理解”“概要理解”“即時応答”“綜合理解”五大題型分別說明解題技巧。作者對書中108道聽力考題附上精辟解析,標注解題關(guān)鍵句,讓讀者瞬間找到解題切入點,提升聽力考

這是一套完整、系統(tǒng)、細致地教授自然拼讀法的學(xué)習(xí)書，英語外教老師多年教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，專為中國孩子量身打造。 本書分為15個單元，由淺入深、循序漸進幫助孩子從發(fā)音到拼讀到拼寫到閱讀的能力和技巧。字母、元音、長元音、短元音、輔音、短句、對話、拼讀、知識擴充等應(yīng)有盡有。

本書設(shè)8個單元，每個單元由Lead-in、FocusListening、WorkSkills、Functions、Viewing和ExtendedLearning等部分組成。

新文科建設(shè)是囯家為適應(yīng)新時代發(fā)展對學(xué)科建設(shè)提出的要求。新文科建設(shè)不是對傳統(tǒng)文科建設(shè)的否定,而是適應(yīng)新形勢需要以跨學(xué)科、新技術(shù)應(yīng)用為導(dǎo)向的對文科學(xué)科內(nèi)涵定位及人才培養(yǎng)模式新探索,并通過相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置和課程安排實現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng)任務(wù)。本文以“英語筆譯”課程教學(xué)模式研究作為主要分析內(nèi)容,對于新文科視域下的“英語筆譯”課程建

《研究導(dǎo)向型學(xué)習(xí)與審辯式思維——學(xué)術(shù)英語教學(xué)實踐》一書中，西交利物浦執(zhí)行校長席酉民以演講和信件等方式，對未來大學(xué)進行展望，對變革方案進行闡述，對教育創(chuàng)新進行部署，對學(xué)校發(fā)展進行回顧，對辦學(xué)經(jīng)驗進行總結(jié)，核心內(nèi)容涉及教育、教師、學(xué)生和大學(xué)的轉(zhuǎn)型、家長及社會教育認知的變遷。例如，教師如何從知識傳授者轉(zhuǎn)向教育家，學(xué)生怎樣從孩

《英文原版迪士尼經(jīng)典童話》系列圖書為迪士尼正版授權(quán)、華東理工大學(xué)出版社原版引進的以迪士尼經(jīng)典人物為主人公的章節(jié)小說。該系列圖書英文地道，故事有趣，有助于培養(yǎng)孩子閱讀興趣與習(xí)慣；全書70%以上詞匯為中小學(xué)課標詞，英文難度與小學(xué)高年級學(xué)生以及初中生閱讀水平相匹配；書中還配有難詞注解及長難句分析，輔助閱讀，拓展孩子詞匯量、夯

《大學(xué)專門用途英語課程教學(xué)設(shè)計研究》對專門用途英語教學(xué)領(lǐng)域的核心問題進行了深入、系統(tǒng)的探討，包括專門用途英語概述，專門用途英語教學(xué)模式、現(xiàn)狀及改革，專門用途英語教學(xué)中的教材建設(shè)，專門用途英語教學(xué)中的教師發(fā)展，專門用途英語課程設(shè)計，專門用途英語分類教學(xué)設(shè)計等內(nèi)容。

《當代高校英語信息化教學(xué)改革研究》首先闡述了信息化教學(xué)以及信息技術(shù)與高校英語課程整合的相關(guān)內(nèi)容，然后詳細介紹了幾種主要的高校英語信息化教學(xué)模式和高校英語信息化教學(xué)理念，并且論述了如何發(fā)展高校英語教師的信息化教學(xué)能力，最后分析了高校英語信息化教學(xué)改革的相關(guān)策略。筆者希望《當代高校英語信息化教學(xué)改革研究》能夠為從事當代高校

2022歷年考研真題解析及復(fù)習(xí)思路（精編版)(2019-2021)

本書分六個單元，涉及心理健康、商業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò)安全、環(huán)境保護、文化沖突等熱點話題，在訓(xùn)練聽說技能的同時，進行勵志、解惑等方面的教育。