該書稿為2015年由江蘇人民出版社出版，由丁柏銓、雙傳學主編的《馬克思主義新聞觀：理論與實踐》的蒙古文翻譯本。本書稿共包括八章內(nèi)容。第一章：梳理了從馬克思到習近平的新聞觀的發(fā)展脈絡(luò)，旨在體現(xiàn)出探討縱向發(fā)展軌跡之意。第二章：正確認識新聞和新聞事業(yè)。第三章：始終恪守新聞的真實性。第四章：堅持新聞事業(yè)黨性原則。第五章：對新聞

本書把學習毛澤東著作和學習修辭知識有機結(jié)合起來，在繼承、介紹、研究修辭學的研究成果基礎(chǔ)上，提出自己獨特的見解。作者通過對已公開出版的毛澤東著作，結(jié)合修辭學的理論加以論證、分析，詳解一代偉人的修辭運用的獨特藝術(shù)，使讀者更加能夠領(lǐng)略到毛澤東著作的博大精深以及生動文筆和各種修辭方式的巧妙運用，從中汲取營養(yǎng)、學習修辭，掌握駕馭

本書介紹了馬克思主義思維理論的前史，從古代思維理論的萌芽和形成、近代思維理論的演化到現(xiàn)代代表性的思維理論的研究。隨后以馬克思和恩格斯的思維理論和思維史觀研究為主線，系統(tǒng)研究我國當代馬克思主義者對思維理論的繼承和發(fā)展，以揭示人類思維的一般本質(zhì)、規(guī)律及思維理論在當代的價值。在此基礎(chǔ)上分別重點闡述了“站起來”“富起來”“強起

本書以馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于政府和市場的理論為指導,基于對生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間辯證關(guān)系的考察,系統(tǒng)梳理了改革開放以來我國認識和處理政府與市場關(guān)系的理論與實踐。在對政府與市場關(guān)系進行一般性分析的基礎(chǔ)上,從三個重要維度聚焦政府與市場的關(guān)系,即中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的政府與市場關(guān)系、以人民為中心的發(fā)展思想引領(lǐng)下的

集體主義價值觀是社會主義社會的首要道德原則。大學生群體及其所形成的價值取向?qū)φ麄�社會具有示范效應(yīng)，是集體主義價值觀培育的重要對象。集體主義價值觀在中國經(jīng)歷了由傳統(tǒng)集體主義到社會主義集體主義的嬗變。大學生集體主義價值觀培育以馬克思主義的集體主義理論原則、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的集體主義教育思想和德育心理學中的知情意行等理

《毛澤東的心路歷程與新路探索》圍繞“心路”和“新路”這兩個關(guān)鍵詞，收入作者2006年至2022年關(guān)于毛澤東思想生平研究的相關(guān)論文，重點反映毛澤東對馬克思主義和馬克思主義中國化時代化的認識過程，以及他在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期探索中國道路的理論和實踐成果。回顧毛澤東的心路歷程與新路探索，我們可以深切感受

本書屬于北京社科青年學者文庫，全書共分為7章，深入闡釋和分析了馬克思與斯密價值理論的根本特征及其理論實質(zhì)的差異，認為其突出體現(xiàn)在兩者關(guān)于商品價值論、剩余價值的生產(chǎn)和再生產(chǎn)、剩余價值的分割等方面的理解上。全書共分為7章，對斯密與馬克思價值理論從哲學基礎(chǔ)、價值生產(chǎn)和價值規(guī)定理論、價值再生產(chǎn)理論、價值分割和價值分配理論等方面

本書是在中共北京市委教育工委的指導和支持下經(jīng)過半年多調(diào)查研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設(shè)的年度發(fā)展報告。《報告》主要圍繞學科年度發(fā)展概況、教師隊伍、思想政治理論課建設(shè)、科學研究、研究生培養(yǎng)、教學方法改革、社會實踐、教學保障、教學評價八個方面，從數(shù)據(jù)解讀、取得成績、存在問題、對策建議四

習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出：“學習馬克思，就要學習和實踐馬克思主義關(guān)于世界歷史的思想�！边@表明馬克思主義“世界歷史”思想已經(jīng)從學術(shù)話語上升到政治話語的高度，構(gòu)建人類命運共同體思想的時代出場標志著馬克思主義“世界歷史”思想中國化時代化達到了新境界、新高度。新時代中國不斷走向世界舞臺的中央，面向當今“

一張照片，一個瞬間；一則故事，一段人生。本書以時間為序，以珍貴照片和翔實史料記錄了世紀偉人鄧小平光輝燦爛、跌宕起伏的傳奇一生。立足時代背景，深挖歷史細節(jié)，《鄧小平：照片背后的故事》多層次、全方位地梳理了鄧小平同志在中國革命的不同時期、中國社會主義建設(shè)的不同階段作出的重要舉措，生動展現(xiàn)了他信念堅定的崇高品格、高瞻遠矚的戰(zhàn)