奧諾雷·德·巴爾扎克是十九世紀法國批判現(xiàn)實主義代表作家，在世界文學(xué)史上占有崇高的地位。巴爾扎克出生在圖爾城的一個資產(chǎn)階級家庭。小學(xué)和中學(xué)時代一直過寄宿生活，未能享受家庭的溫暖。一八一四年全家遷居巴黎。一八一六至一八一九年巴爾扎克攻讀法律，并先后在訴訟代理人和公證人事務(wù)所當見習(xí)生，接觸到形形色色的案件和社會的丑惡內(nèi)幕。與此同時，他去巴黎大學(xué)文科聽課，獲文學(xué)士稱號。從一八一九年起，巴爾扎克開始從事文學(xué)創(chuàng)作，在這一領(lǐng)域進行了十年探索。在這期間，巴爾扎克寫過悲劇和神怪小說，成就不大。為了擺脫經(jīng)濟桔據(jù)，他

親愛的讀者，你也許會相信我毫無保證的話，說這本書是我智慧的產(chǎn)物，我自然希望它像你指望的那樣自然、活潑、有才藝。然而，這件事壞就壞在自然界有它自己的正常趨勢——物分其類。我才疏學(xué)淺，編定的這個故事免不了非�？菰铮�非常不切題，甚至難以想像的荒謬。你也各市地會認為它是我在某個憂郁的監(jiān)獄里造就出的混亂的產(chǎn)物。監(jiān)獄是世上一切煩心事的集中地，凄厲之聲的住所。安閑的生活，幽雅的居處，怡人的田野與園林，淙淙的泉朋，還有心緒寧靜都有助于喚起想像，甚至使生育艱難的文藝女神孕育生命，生出的孩子令世人羨慕和欣味道。有的

本書分為“馬克思主義中國化的歷史和現(xiàn)實”、“在哲學(xué)戰(zhàn)線上”兩部分，收有“毛澤東對社會主義建設(shè)道路的艱辛探索”、“關(guān)于真理的標準問題”等論文。

《高等學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教材：建筑識圖與房屋》共15章，主要從房屋的構(gòu)造、建筑工程圖的識讀兩個角度加以介紹，力求做到理論聯(lián)系實際，注重實用，書中列舉了較多實例，以便學(xué)生掌握并能更好地實現(xiàn)物業(yè)的接管驗收、裝修管理、房屋管理、設(shè)備管理等物業(yè)管理工作。具體內(nèi)容包括建筑物的分類，建筑物的等級劃分，工具建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一，民用建筑各個組成部分如基礎(chǔ)、墻體、樓板層、樓梯與電梯、屋頂、門窗和變形縫的構(gòu)造及相關(guān)內(nèi)容，民用建筑工業(yè)化和高層建筑的基本知識，建筑、結(jié)構(gòu)、室內(nèi)給排水采暖和室內(nèi)照明工程施工圖的識讀。本教材是高

本書介紹大中型拖拉機機手進行技術(shù)培訓(xùn)和考核所需的各種知識。以東方紅-75、鐵牛-55、上海-50、東方紅-28等為主要機型，在系統(tǒng)闡述柴油機發(fā)動機、底盤、電氣系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理的基礎(chǔ)上，全面介紹了它們的正確使用、安全駕駛、維護保養(yǎng)、故障排除等知識。內(nèi)容簡明實用、圖文并茂，可作為培訓(xùn)大中型拖拉機新機手的教材，也可作為在職機手自學(xué)提高的讀物。

本書是法國批判現(xiàn)實主義開山祖師司湯達的代表作，通過描寫于連不擇手段向上爬的經(jīng)歷，反映了當時社會的黑暗和腐朽。

《全科醫(yī)師培訓(xùn)系列教材：醫(yī)學(xué)心理學(xué)》為《全科醫(yī)生培訓(xùn)系列教材》的第四本�！度�科醫(yī)師培訓(xùn)系列教材：醫(yī)學(xué)心理學(xué)》共分八章，除介紹心理學(xué)基礎(chǔ)理論、心理應(yīng)激和心身疾病等基本知識以及臨床心理測驗、心理治療和心理咨詢等基本技能外，還介紹了有關(guān)醫(yī)患交流、心理護理、心理健康及藥物心理等方面的內(nèi)容�！度�科醫(yī)師培訓(xùn)系列教材：醫(yī)學(xué)心理學(xué)》可作為全科醫(yī)生培訓(xùn)教材，也可用作成人醫(yī)學(xué)�？平逃�教材。

本圖錄編排按照館藏文獻特點，分為四大類；即圖書、期刊、手稿和部分外文真籍，每類里大致以出版年代順序排列。