本書立足于我國學前教育事業(yè)空前發(fā)展的社會背景，牢固樹立科學管理、依法辦園的理念，從學前教育宏觀管理和微觀幼兒園管理發(fā)展的實際出發(fā)，借鑒發(fā)達國家學前教育事業(yè)發(fā)展和幼兒園管理的經(jīng)驗，更新提高幼教工作者管理理念，切實發(fā)揮管理工作的實效性。本書分為十二章，包含 管理與學前教育管理理論、 學前教育行政、學前教育管理體制、學前教育管理原則與方法、 托幼園所的組織與規(guī)章制度、托幼園所的目標、管理過程、托幼園所的保教工作管理、托幼園所班級管理、托幼園所人力資源管理、托幼園所總務工作管理、托幼園所公共關系管理、學前教育評價等。