學(xué)前兒童社會教育（實踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材）
定 價：39 元
叢書名：實踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材
- 作者：陳世聯(lián)
- 出版時間：2017/9/1
- ISBN：9787300244433
- 出 版 社：中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G611
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：128開
本書立足我國學(xué)前教育發(fā)展的實際，全面體現(xiàn)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，用嶄新視角全面闡釋幼兒社會教育的本質(zhì)、目標(biāo)與內(nèi)容、方法與途徑，重點介紹幼兒社會領(lǐng)域各類教育活動的設(shè)計與實施，實操性強。教材的每章由目標(biāo)導(dǎo)航、基礎(chǔ)知識、技能訓(xùn)練和學(xué)練結(jié)合四部分組成，基礎(chǔ)知識部分穿插資料鏈接和實例鏈接，從多側(cè)面、多角度呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，好教易學(xué)。本書適合作為培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通本科和高職院校學(xué)前教育專業(yè)的教材，也適合作為學(xué)前教育工作者的參考用書。
陳世聯(lián)，重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師；中國學(xué)前教育研究會幼兒社會教育專委會委員，重慶市幼兒教育研究會副秘書長。主要研究方向為幼兒園課程與教學(xué)、兒童社會化與社會教育。曾主編教材《幼兒社會教育》為21世紀(jì)學(xué)前教育專業(yè)規(guī)劃教材。
第一章 學(xué)前兒童社會教育概述
第一節(jié) 學(xué)前兒童社會化
第二節(jié) 學(xué)前兒童社會教育的目標(biāo)與內(nèi)容
第三節(jié) 學(xué)前兒童社會教育的原則與方法
第四節(jié) 學(xué)前兒童社會教育的途徑與意義
第二章 學(xué)前兒童自我意識教育
第一節(jié) 自我意識教育概述
第二節(jié) 自我意識教育的活動指導(dǎo)
第三章 學(xué)前兒童社會交往教育
第一節(jié) 社會交往教育概述
第二節(jié) 社會交往教育的活動指導(dǎo)
第四章 學(xué)前兒童社會規(guī)范教育
第一節(jié) 社會規(guī)范教育概述
第二節(jié) 社會規(guī)范教育的活動指導(dǎo)
第五章 學(xué)前兒童社會文化教育
第一節(jié) 社會文化教育概述
第二節(jié) 社會文化教育的活動指導(dǎo)
第六章 學(xué)前兒童家庭與社區(qū)的社會教育
第一節(jié) 家庭的學(xué)前兒童社會教育
第二節(jié) 社區(qū)的學(xué)前兒童社會教育
第三節(jié) 幼兒園、家庭、社區(qū)協(xié)作的社會教育
第七章 學(xué)前兒童常見的社會性發(fā)展問題
第一節(jié) 學(xué)前兒童常見的社會性發(fā)展問題的表現(xiàn)
第二節(jié) 學(xué)前兒童社會性發(fā)展問題的指導(dǎo)策略
書單推薦
