本課題研究了位于山東西北部S縣的兩所農(nóng)村初中的青少年文化狀況。研究的目的是描述社會轉型過程中這些農(nóng)村青少年的文化及生活狀況，并分析這一狀況所反映出的社會問題，試圖從這一角度了解在社會轉型過程中，這些農(nóng)村孩子的生活狀況，了解他們的社會處境，希望能在此基礎上進一步研究這種狀況對其未來生活所能產(chǎn)生的影響。這是一項質性研究，主要運用訪談和問卷的方法獲取資料，對資料涉及到的事件和人物進行描述性分析，并嘗試尋找可以解釋這些現(xiàn)象的概念和理論。