喻平，男，南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長，教授，博士生導(dǎo)師。主要從事數(shù)學(xué)教育心理學(xué)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、教師教育的教學(xué)和科研工作。主持國家級、部省級課題7項(xiàng)。出版專著《數(shù)學(xué)問題化歸理論與方法》、《數(shù)學(xué)教育心理學(xué)》、《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的CPFS結(jié)構(gòu)理論與實(shí)踐》、《數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)》、《教學(xué)認(rèn)識(shí)信念研究》等專著5部。主編系列叢書5本：《中國數(shù)學(xué)教育心理研究30年》、《中國數(shù)學(xué)課程研究30年》、《中國數(shù)學(xué)教學(xué)研究30年》、《中國數(shù)學(xué)教育哲學(xué)研究30年》、《中國數(shù)學(xué)文化研究30年》。主編《著名特級教師教學(xué)思想錄（中學(xué)數(shù)學(xué)卷）》。主編高校教材、高中數(shù)學(xué)教材4部。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文170余篇。擔(dān)任中國數(shù)學(xué)教育研究會(huì)副理事長，中國教學(xué)論專業(yè)委員會(huì)理事，江蘇基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。擔(dān)任Journal of Mathematics Education雜志編委, 教育部國培計(jì)劃專家。