改革開放以來，特別是進入21世紀以來，我國港口實現(xiàn)了突飛猛進的發(fā)展。2011年貨物吞吐量突破100億噸大關，目前已有29個億噸大港。我國在港口規(guī)模、建港技術、裝卸設備、信息技術等方面都已走在了世界的前列，已經成為名副其實的港口大國。站在新歷史起點，我國港口要參與經濟全球化并建立保障經濟發(fā)展的港航格局，必須由傳統(tǒng)產業(yè)向現(xiàn)代港口物流業(yè)轉型，必須建立行之有效的港口碼頭教育培訓操作制度，加快培育一支現(xiàn)代化港口的人才隊伍。同時，在港航職業(yè)教育方面，應更加注重內涵和質量提高，此時推出以集裝箱和散雜貨碼頭為對象的業(yè)務操作實訓教材，以行為導向、任務驅動為教學模式，更具有現(xiàn)代職業(yè)教學特點、符合港航物流企業(yè)用人需求。