《學(xué)前特殊兒童教育》是一本學(xué)前特殊教育的書籍，具體闡述了學(xué)前特殊教育的理論基礎(chǔ)和發(fā)展概況，并分別對(duì)視覺障礙、聽覺障礙、語言障礙、智力超常與低常等特殊兒童的表現(xiàn)進(jìn)行了分析與歸因，同時(shí)也對(duì)有效訓(xùn)練進(jìn)行了闡述。本書既有知識(shí)深度，又有實(shí)用性，通俗易懂。在每章內(nèi)容之后有思考與練習(xí)，能讓讀者學(xué)以致用，并進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。
《學(xué)前特殊兒童教育》適用于在讀的本、�？茖W(xué)前教育專業(yè)學(xué)生閱讀，也適用于幼兒園教師、家長閱讀。