模塊1 走進現(xiàn)代教育技術
活動1：Say you，say me
活動2：建立你的學習人脈
活動3：認識課程背景及意義
活動4：了解課程內(nèi)容及評價方式
活動5：同定規(guī)矩，共畫方圓
活動6：拍攝“全家�！�
模塊2 體驗現(xiàn)代教育技術在教學中的應用
活動1：“翻轉課堂”翻轉了什么
活動2：走近“微課”和“慕課”
活動3：認識“基于項目的學習”
模塊3 理解信息化教學設計
活動1：頭腦風暴（信息化環(huán)境中最有價值的教學）
活動2：揭開信息化教學設計的神秘面紗
活動3：DIY——自己設計基于項目學習的教學設計模板
模塊4 策劃信息化教學方案
活動1：共享DIF信息化教學設計模板”
活動2：觀摩基于項目學習的教學設計案例
活動3：感受高質量問題教學的魅力
活動4：策劃主題教學方案
模塊5 創(chuàng)建信息化教學資源中心
活動1：認識“信息化教學資源”
活動2：創(chuàng)建“個人信息化教學資源中心”
活動3：網(wǎng)絡互動工具總動員
活動4：創(chuàng)建你的B10g——為你的思想安個家
活動5：結識思維導圖——做個思維管理者
模塊6 開發(fā)信息化教學單元作品包
活動1：共享教學計劃方案
活動2：創(chuàng)建學習支架
活動3：制作教師演示文稿
活動4：創(chuàng)建學生作品范例
活動5：開發(fā)學生作品評價工具
模塊7 創(chuàng)建信息化教學環(huán)境
活動1：認識“信息化教學環(huán)境”
活動2：交互式電子白板——課堂交互 活動的好幫手
活動3：認識“學習元”——泛在學習環(huán)境下的資源平臺
活動4：搭建自己單元教學的學習元
模塊8 實施信息化教學計劃
活動1：創(chuàng)建信息化教學實施計劃
活動2：信息化教學實踐演練
活動3：走進“微格教學”
模塊9 評價信息化教學設計方案
活動1：反思自己設計、開發(fā)的單元教學計劃包
活動2：認識形成性評價和總結性評價
活動3：我的學習，我的總結
活動4：填寫課程反饋表