國元令所著的《為美好的未來做準備——寫給中學生及家長和老師》寫給初、高中學生、家長及教師，內(nèi)容包括敦學勵志、學法研討、興趣培養(yǎng)、校園生活、言語表達、社會實踐、高考技巧等。《為美好的未來做準備——寫給中學生及家長和老師》中引用了大量名人名言及正反事例、教育案例、課例與經(jīng)驗，讀后定能從中得到啟迪和幫助，他將成為初、高中學生的益友，家長的參謀，老師的助手。
《為美好的未來做準備——寫給中學生及家長和老師》作者國元令長期在中學做心理輔導和咨詢工作，接觸了大量的初、高中學生、家長和老師。在書中針對不同的學生，提出了一些具體辦法。真誠地希望這本書能給渴求的明眸帶來知識，給純凈的心靈帶來希望，給青春的脊梁帶來堅毅，給稚嫩的肩膀帶來堅強，給青澀的年華帶來成長。作者的寫作目標是：使中學生的生活更加精彩順暢，使家長的教育更加扎實有效，使教師的工作更加科學藝術(shù)，使這本書成為中學生的益友，家長的參謀，老師的助手。
引言：中學新生活，你準備好了嗎第一章 面向未來 邁好人生第一步 學會適應(yīng)新環(huán)境 自主學習求進步 心中要有大目標 信念大纛自高擎 瞄準理想之航標 欲求成功須行動 自信助你創(chuàng)奇跡 四大支柱構(gòu)人生 惜時乃為大智慧 充實人生需讀書 常懷一顆感恩心 成功之源在自尊第二章 尋路探幽 研究學習之方法 審時度勢創(chuàng)佳績 快樂學習獲益多 尋求學習高效率 學習亦須重合作 讀書求實書自薄 養(yǎng)成勤學好習慣 我的學習我做主 記憶并非無技巧 循序漸進好階梯 勇于創(chuàng)新出佳作 問疑解難得真知 唯思遠者學方博 日積月累獲才智第三章 見微知著 尋覓核心興趣點 興趣是位好老師 突出優(yōu)勢顯潛能 統(tǒng)籌兼顧不偏狹 三種方法增興趣 培養(yǎng)興趣筑天才第四章 盡顯魅力 校園生活展風采 廣交益友善合作 課余活動強素質(zhì) 溝通架起心靈橋 從容交往蘊才華 廣泛交際長才干第五章 言為心聲 鍛煉語言表達力 善馭語言巧溝通 順暢交流顯魅力 真誠贊美勝糖飴 沉默亦非總是金第六章 體味人生 融入社會大學堂 不斷加重財商碼 嘗試賺錢煉人生 善從小事覓成功 吃苦耐勞強素質(zhì) 安全防衛(wèi)心常存第七章 打造成功 細微之處見素質(zhì) 職業(yè)生涯早規(guī)劃 學好家務(wù)這一課 電腦可用不可玩 生活一定要簡單第八章 果澀花嬌 情感閘門須關(guān)緊 青澀之果莫摘食 心中筑起防火墻 快刀斬斷單相思 理智應(yīng)對丘比特第九章 運籌帷幄 馳騁考場鑄輝煌 準備充分考則易 勇敢篤定迎考試 大考之前健身心 優(yōu)化心態(tài)贏勝利 結(jié)語：肩負起歷史的責任與使命后記
書單推薦
