序

導言 城市社區(qū)親社會行為的形成與發(fā)育：引發(fā)對公共德性的關注

一、 親社會行為：為什么人們助人？

二、 公共德性：人的親社會行為訴求

第一章 研究緣起：尋找公共德性為什么一些人比其他人更多助人？

第一節(jié) 時代召喚公共德性：城市社區(qū)親社會行為中的公共德性調(diào)查

一、 調(diào)查設計與發(fā)放

二、 調(diào)查結果與分析

第二節(jié) 親社會行為的基本動機：助人動機層次模型

一、 進化心理學：本能與基因

二、 社會交換：成本與報酬

三、 公共德性：助人的內(nèi)在品質(zhì)

第三節(jié) 公共德性：親社會行為的價值內(nèi)核

一、 關聯(lián)與互動：深層解釋與外化標志

二、 契合與抉擇：人與社會的德性契合點

三、 預防與維持：防止工具效應影響下親社會行為的異化可能

第二章 公共德性的思想界說：代表觀點與思想舉隅

第一節(jié) 西方公共德性思想與觀點

一、 群體與個人：自我澄明中蘊含的公共德性旨趣

二、 國權與民權：政治理想中蘊含的公共德性理致

三、 公平與效率：市場經(jīng)濟倫理中蘊含的公共德性意旨

第二節(jié) 近代中國公共德性探尋之思想理念

一、 私德與公德：道德轉型中的公共德性吁求

二、 引西與濟國：道路選擇中的公共德性追尋

三、 救亡與啟蒙：價值探求中的公共德性追求

四、 歷史局限：近代中國公共德性探索的艱難

第三節(jié) 馬克思主義公共德性思想

一、 公共性：馬克思主義意識形態(tài)的本體之思與建構之路

二、 馬克思主義的公共實踐觀：實踐的公共合理性

三、 馬克思主義理論的歸宿：實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展的類生命狀態(tài)

第四節(jié) 公共德性的心理學話語

一、 阿德勒：對公共生活的社會興趣與心理需求

二、 格式塔心理學：整體大于部分之和

三、 哈特：道德同一性

第三章 公共德性的培育思考：怎樣增加助人行為？

第一節(jié) 公共德性培育何以可能：社會條件和制度安排

一、 制度前提：現(xiàn)代民族國家的建構

二、 政策扶植：權力的公共性

三、 社會條件：公共實踐

四、 符號與傳播：象征社會正能量的互動

第二節(jié) 公共德性的養(yǎng)成性與可教性

一、 生活上的德性涵潤：公共德性的養(yǎng)成性

二、 智力上的德性教學：公共德性的可教性

三、 融通：養(yǎng)成性與可教性的關系互動

第三節(jié) 公共德性培育的顯性與隱性

一、 顯隱觀念的理論分化與定位

二、 照應：顯性與隱性的動態(tài)平衡

第四節(jié) 公共德性培育的現(xiàn)實與媒介

一、 多維棱鏡透視：前網(wǎng)絡文化階段與網(wǎng)絡文化階段

二、 耦合：現(xiàn)實與媒介的開放推演

第五節(jié) 元認知：公共德性培育的有所為而為與無所為而為

一、 公共德性培育有所為的邏輯展開

二、 公共德性培育無所為的境界延拓

結語

參考文獻