這是針對3-6歲的兒童潛能開發(fā)全書，包括多類全腦開發(fā)題。書中內(nèi)容豐富、富有童趣、形式多樣，通過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，使孩子的思維潛能切實得到開發(fā)，拓展思維的寬度和廣度，鍛煉他們分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)的興趣、方法、能力、習(xí)慣，更好地發(fā)展兒童的思維能力，本書四色全彩膠版紙印刷，定價低，極具出版價值。
適讀人群 ：3-6歲
這套《兒童潛能開發(fā)全書》在深入研究兒童發(fā)展綱要精神的基礎(chǔ)上，依托國際左右腦開發(fā)教育理論體系，由具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的專家親自執(zhí)筆編寫。內(nèi)容編排科學(xué)合理，插畫生動而充滿童趣，題目訓(xùn)練簡便易行，是兒童開發(fā)全腦的選擇。若能將書中的左右腦智能訓(xùn)練貫穿于快樂自主的學(xué)習(xí)氛圍中，必定能使兒童獲得全方位發(fā)展，助力他們成為未來的領(lǐng)跑者!
科學(xué)研究表明，人的左腦和右腦分別掌管不同的功能：左腦負(fù)責(zé)邏輯思維，如語言、運(yùn)算、概念、推理等；右腦負(fù)責(zé)形象思維，如空間、美術(shù)、音樂、想象等。很多年來，人們似乎更偏重于對左腦的開發(fā)。但科學(xué)研究表明，右腦的開發(fā)與左腦開發(fā)同等重要！因此，在兒童時期進(jìn)行自然、均衡的全腦開發(fā)顯得尤為重要！ 這套《兒童潛能開發(fā)全書》在深入研究兒童發(fā)展綱要精神的基礎(chǔ)上，依托國際權(quán)威的左右腦開發(fā)教育理論體系，由具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的專家親自執(zhí)筆編寫。全套書共分《全腦開發(fā)》《智力挑戰(zhàn)》《潛能激發(fā)》《思維超越》四冊，內(nèi)容編排科學(xué)合理，插畫生動而充滿童趣，題目訓(xùn)練簡便易行，是兒童開發(fā)全腦的絕佳選擇。若能將書中的左右腦智能訓(xùn)練貫穿于快樂自主的學(xué)習(xí)氛圍中，必定能使兒童獲得全方位發(fā)展，助力他們成為未來的領(lǐng)跑者!
文心，資深兒童閱讀推廣人，多年致力于兒童圖書研究，熟知兒童心理，對各年齡段兒童閱讀需求了解深刻，在少兒圖書策劃和編寫方面有著豐富的經(jīng)驗。曾執(zhí)行主編過《中國學(xué)生成長必讀書》、《中國少年兒童百科全書》、《小小故事王》等暢銷少兒讀物。
認(rèn)知能力
喂喂大嘴娃
在農(nóng)場里
熱鬧的馬路
車船在哪里
好大的本領(lǐng)
寶寶的玩具箱
家里的危險品
抽屜里的東西
今天干了什么
幼兒園真大呀
認(rèn)識新朋友
媽媽的廚房
身體協(xié)調(diào)
全身操
一頁頁翻書
手指操
筷子游戲
折疊紙張
穿扣子
小小郵遞員
語言能力
開車?yán)?br />買柿子
森林里
認(rèn)一認(rèn)
漂亮的魚缸
王子找公主
他們需要什么
過年真熱鬧
媽媽的問題
幼兒園開學(xué)啦
小動物的動作
忙碌的一家人
咪咪回家
熱鬧的大森林
小動物釣魚
迷航三角洲
快樂的一天
填一填
到動物園去
我的理想
屋子里面有什么
漢字連連看
小海豚游迷宮
過山車
花兒朵朵
貝貝的作業(yè)
數(shù)學(xué)能力
找出像“1”的物品
2只快樂的小鴨子
“3”像什么
全部是“4”
數(shù)一數(shù)，大聲讀
動物學(xué)校
8支鉛筆
小綿羊找朋友
棒棒糖
搭乘熱氣球
小狐貍過河
瓢蟲與蝸牛
數(shù)蘋果
躲起來的標(biāo)簽
小鹿過河
星光大道
救出公主
到龍宮去
春游去
找相同
有趣的沙漏
請你找到它
搭積木
哪個花壇大
水龍頭沒擰緊
誰的包重
跑步比賽
自然探索
逛動物園
海底世界
幫動物找家
動物吃什么
冬眠啦
植物的名稱
好美的花兒
給植物涂色
樹葉的形狀
香甜的果實
人際交往
誰不對
在車廂里
剪刀石頭布
拜年
看圖說話
看圖念兒歌
大樓里
好孩子
讓我?guī)椭?br />家庭樹
這是誰的東西
藝術(shù)訓(xùn)練
汽車的樣子
蝴蝶飛飛
糖果樹
墻壁做成的畫板
螺旋轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)
下雨嘍
森林里的蘑菇
蜜蜂和花圃
水果成熟啦
動手涂一涂
小貓
跳舞機(jī)
飛上天的氫氣球
小朋友過生日
好吃的果凍
思維智能
妞妞的家
小伙伴選腰帶
放珠子的水杯
鵬鵬購物
浪花一朵朵
快樂農(nóng)場
哪邊會沉下去
拔河比賽
好朋友
捉迷藏
邏輯推理
數(shù)字氣球
吧吧嗚，出發(fā)了
山羊和雞
走路的學(xué)問
漂亮的推拉窗戶
彩色圖形
美味糕點
自我保護(hù)
陌生人來電話
陌生人敲門
部分測試題 參考答案
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