序一郭思樂

序二朱萬喜

第一章奇在哪里

第一節(jié)經(jīng)歷傳奇

一、 黑板上養(yǎng)魚

二、 改行教初中

三、 破格教高中

四、 荊志強現(xiàn)象

五、 生本花兒開

第二節(jié)成績傳奇

第三節(jié)課堂傳奇

第四節(jié)反響傳奇

一、 墻內(nèi)開花

二、 四方講學(xué)，八面來風(fēng)

三、 媒體聚焦

第二章妙在哪里

第一節(jié)我對生本理念的理解

一、 教師觀

二、 學(xué)生觀

三、 師生觀

四、 管理觀

五、 教育觀

第二節(jié)如何引導(dǎo)做生本

一、 從學(xué)生層面來講： 讓學(xué)生了解生本、接受生本

二、 從家長層面來講： 不用擔(dān)心家長不支持

三、 從教師層面來講： 我們教師該怎么做

四、 從學(xué)校層面來講： 走生本教育道路，勇敢進行教學(xué)方式改革

第三節(jié)開展生本教育的具體做法

一、 生本教學(xué)流程

二、 生本教學(xué)管理

三、 激勵評價機制

四、 生本課堂調(diào)控

第三章魅力在哪里

第一節(jié)生本故事： 讓事實證明

第二節(jié)課堂觀察： 讓數(shù)據(jù)說話

第三節(jié)學(xué)生評價： 讓生命感受

第四節(jié)博客閃光： 讓思想互動

第四章問題在哪里

第一節(jié)答別人問

一、 自信問題

二、 如何調(diào)動

三、 進度問題

四、 成績問題

五、 評價問題

六、 發(fā)展問題

第二節(jié)做生本要注意幾個問題

一、 前置設(shè)置不妥

二、 討論不夠透徹

三、 不能持之以恒

四、 自治執(zhí)法不嚴(yán)

第五章一起做生本

第一節(jié)生本教育之花盛開

第二節(jié)全國各地網(wǎng)友評價

第三節(jié)各科生本模式介紹

第四節(jié)生本管理之花綻放

第六章課堂實錄選

課堂實錄1數(shù)學(xué)課，還可以這樣上！

一、自學(xué)交流，自主成長

二、幾點啟示

課堂實錄2變教為學(xué)，變聽為講，徹底變革課堂教學(xué)

課堂實錄3拋物線的幾何性質(zhì)

一、先學(xué)研究

二、課堂展示