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前言
第一章 厭學(xué)概論
第一節(jié) 什么是厭學(xué)
第二節(jié) 厭學(xué)的分類及表現(xiàn)
第三節(jié) 孩子厭學(xué)的現(xiàn)狀——以珠海市和濟(jì)南市中學(xué)生為例
第四節(jié) 厭學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的不良影響
第二章 深挖孩子厭學(xué)頑癥的緣由
第一節(jié) 孩子厭學(xué)原因的綜合分析
第二節(jié) 孩子因缺乏理想信念而導(dǎo)致厭學(xué)
第三節(jié) 孩子缺乏自信心，因自卑而厭學(xué)
第四節(jié) 人際關(guān)系處理不當(dāng)導(dǎo)致厭學(xué)
第五節(jié) 不能抵御外在誘惑——網(wǎng)癮導(dǎo)致厭學(xué)
第六節(jié) 孩子力不從心，因課程困難而厭學(xué)
第三章 家庭環(huán)境因素導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第一節(jié) 父母的冷嘲熱諷導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第二節(jié) 父母的過(guò)高期望、苛刻要求導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第三節(jié) 父母的教育方式不當(dāng)導(dǎo)致孩子反感學(xué)習(xí)
第四節(jié) 家庭教育原因?qū)е潞⒆訁拰W(xué)
第五節(jié) 父母離異、家庭破裂導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第四章 學(xué)校因素導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第一節(jié) 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式枯燥乏味導(dǎo)致孩子厭學(xué)
第二節(jié) 教師行為對(duì)學(xué)生厭學(xué)觀念形成的影響
第五章 如何走出厭學(xué)的陰影
第一節(jié) 走出厭學(xué)的途徑
第二節(jié) 樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)內(nèi)在的求知欲
第三節(jié) 找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)的技巧
第四節(jié) 建立良好的人際關(guān)系
第五節(jié) 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，逐漸克服厭學(xué)
第六章 做理智的家長(zhǎng)，幫助孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)
第一節(jié) 要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境
第二節(jié) 減輕壓力，給孩子一定的自由
第三節(jié) 培養(yǎng)孩子的興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)能力
第四節(jié) 幫助孩子掌握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，健康上網(wǎng)
第五節(jié) 善于溝通，幫助孩子戰(zhàn)勝自卑心理，建立自信
第六節(jié) 慷慨的激勵(lì)與獎(jiǎng)賞，幫助孩子沖淡厭學(xué)陰影
第七章 從學(xué)校和老師的角度幫助孩子擺脫厭學(xué)
第一節(jié) 改變刻板枯燥的教育方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
第二節(jié) 改變枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式
第三節(jié) 素質(zhì)教育是根治孩子厭學(xué)的根本途徑
結(jié)束語(yǔ)