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課堂上的思維導(dǎo)圖·中學(xué)生思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法 
定 價(jià)：78 元
9 7 0 8 9 7 7 2 4 1 2 3 3 英國博贊中心杰出華人講師孫易新博士總結(jié)20多年思維導(dǎo)圖法應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，專為中學(xué)生而寫的方法論之書。如果你是學(xué)生，可以學(xué)習(xí)方法，用它學(xué)好所有學(xué)科；如果你是老師，可以研究方法，用它教學(xué)，提升績效。 學(xué)習(xí)，最重要的是找對方法，而思維導(dǎo)圖法就是一種能為學(xué)習(xí)提供方向性的指導(dǎo)的好方法。本書為學(xué)生、教師、家長講解思維導(dǎo)圖法的原理及應(yīng)用，既系統(tǒng)地說明了思維導(dǎo)圖法的應(yīng)用規(guī)則，也提出了許多行之有效的具體方案。本書著重講解思維導(dǎo)圖法在語文學(xué)科的應(yīng)用，同時(shí)用具體的案例詳細(xì)地闡述了如何將思維導(dǎo)圖法融入各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中，為將思維導(dǎo)圖法融入各個(gè)學(xué)科做出了示范。 本書作者在總結(jié)自己多年應(yīng)用和教學(xué)思維導(dǎo)圖法的基礎(chǔ)上提出了兩種學(xué)習(xí)方法，一種是知識地圖學(xué)習(xí)法2.0，另一種是思維導(dǎo)圖RMMR學(xué)習(xí)法。如果能將這兩種方法結(jié)合思維導(dǎo)圖法應(yīng)用于自己的學(xué)習(xí)生活中，相信會(huì)對大家有所助力。
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