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新時代民族地區(qū)教育工作者能力與素養(yǎng)研究 
定 價：50 元
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《新時代民族地區(qū)教育工作者能力與素養(yǎng)研究》共有六章。以民族教育研究的理論與策略分析為切入點，分別從“政府發(fā)展民族政策的回顧與展望”“民族教育信息化的發(fā)展思路與路徑分析”“文化視野下的民族教育者的工作素養(yǎng)”“少數(shù)民族職業(yè)教育與全民族教育的管理制度”“民族教育工作者的文化素養(yǎng)與教師隊伍的政策創(chuàng)新”這幾個方面進行具體闡述。
《新時代民族地區(qū)教育工作者能力與素養(yǎng)研究》循序漸進、由淺入深，力求以準確與科學的文字進行表述，用理性和科學的態(tài)度取代感性和隨意性；且結合了大量具有代表性的事例，講述了新時代民族教育工作者能力與素養(yǎng)的研究。全書力圖以完整、詳細、重點突出的框架闡述新時代民族地區(qū)教育的原理和相關知識。
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