隨著中國(guó)服裝貿(mào)易外向度的不斷深入，強(qiáng)化服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)及其應(yīng)用能力成為服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的重要任務(wù)。為此，針對(duì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)，結(jié)合服裝行業(yè)實(shí)際工作流程和工作場(chǎng)景，我們開(kāi)發(fā)了這本適合中等職業(yè)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)的服裝英語(yǔ)教材。
　　在編寫(xiě)中，我們選取了中等職業(yè)教育服裝專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)最常用的職業(yè)場(chǎng)景，內(nèi)容以聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練為主，注重語(yǔ)言在工作場(chǎng)所中的實(shí)際運(yùn)用，設(shè)計(jì)圖文并茂，形式活潑多樣，力求把課堂變成學(xué)生情感交流、潛能開(kāi)發(fā)、思想溝通、個(gè)性發(fā)展的大舞臺(tái)，全方位、多角度地進(jìn)行職場(chǎng)演練，真正體現(xiàn)“以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為本位，以學(xué)習(xí)者為中心”的職業(yè)教育原則。
　　本教材共12個(gè)單元，每個(gè)單元由Warming Up，Listening and Speaking，Reading and Writing，F(xiàn)urther Study和My Progress Check組成，設(shè)置了不同的職業(yè)場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)多項(xiàng)技能的訓(xùn)練。Further Study主要介紹服飾文化，旨在拓寬學(xué)生的文化視野，提高審美情趣、文化品位。教材主要培養(yǎng)學(xué)生道德情感、文化素養(yǎng)、思維能力、語(yǔ)言能力、交際能力等英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)與能力。
　　本教材的主編是廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的黎喜歡和中山沙溪理工學(xué)校的劉娟兩位老師，編者有廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的姚景明、郭碧坤、楊柳梅、李秋雯、廖滿(mǎn)茹、趙藝寧，廣州市海珠商務(wù)職業(yè)學(xué)校的駱墁，中山沙溪理工學(xué)校的方茵、梁永旋，中山市建勛中學(xué)的廖贊峰等。
　　在編寫(xiě)過(guò)程中，我們還得到了各中職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和協(xié)助，尤其是廣州市增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研處郭杰敏主任、服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)帶頭人湯杰蘭老師等，在此一并表示感謝！