安德魯·加羅德（Andrew Garrod）是教育學名譽教授、達特茅斯學院教育系主任、教授青春期、道德發(fā)展和當代美國教育問題等課程。他曾兩次獲得達特茅斯杰出教學獎。
麗莎·斯米魯蘭（Lisa Smulyan）是賓夕法尼亞斯沃斯莫爾學院教育研究系的副教務(wù)長和教授。她教授的課程包括教育基礎(chǔ)、青春期、性別與教育以及比較教育。她的教學、學術(shù)和行政工作集中于歷史、社會和文化背景如何影響教師、教學和學習。
莎莉·I.鮑爾斯（Sally I.Powers）是馬薩諸塞大學阿姆赫斯特分校心理學系、神經(jīng)科學和行為項目的教授，也是家庭研究中心主任。
羅伯特·基爾肯尼（Robert Kilkenny）是波士頓一家兒童心理健康機構(gòu)的執(zhí)行董事、西蒙斯學院社會工作的臨床講師。他還曾是哈佛醫(yī)學院精神病學系的心理學講師和麥克萊恩醫(yī)院的兒童心理學研究人員。
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