項(xiàng)目1 緒論
學(xué)習(xí)任務(wù)1．1 護(hù)理倫理概述
學(xué)習(xí)任務(wù)1．2 護(hù)理法規(guī)概述
學(xué)習(xí)任務(wù)1．3 學(xué)習(xí)護(hù)理倫理與護(hù)理法規(guī)的意義和方法
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目2 護(hù)理倫理的基本理論
學(xué)習(xí)任務(wù)2．1 護(hù)理倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)任務(wù)2．2 護(hù)理倫理的原則
學(xué)習(xí)任務(wù)2．3 護(hù)理倫理的規(guī)范
學(xué)習(xí)任務(wù)2．4 護(hù)理倫理的基本范疇
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目3 護(hù)士與患者的倫理關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)3．1 患者的權(quán)利與義務(wù)
學(xué)習(xí)任務(wù)3．2 護(hù)士的權(quán)利與義務(wù)
學(xué)習(xí)任務(wù)3．3 護(hù)患關(guān)系及其改善
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目4 護(hù)士與醫(yī)院的倫理關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)4．1 護(hù)士與醫(yī)院的目標(biāo)追求
學(xué)習(xí)任務(wù)4．2 護(hù)士在處理與醫(yī)院及其內(nèi)部關(guān)系時(shí)的護(hù)理道德要求
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目5 護(hù)士與高科技的倫理關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)5．1 醫(yī)學(xué)高科技應(yīng)用中的道德新思考
學(xué)習(xí)任務(wù)5．2 高科技在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的具體道德問(wèn)題
學(xué)習(xí)任務(wù)5．3 高科技在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中的護(hù)理道德原則
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目6 基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理和心理護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)6．1 基礎(chǔ)護(hù)理、整體護(hù)理和心理護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)6．2 整體護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)6．3 心理護(hù)理倫理
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目7 特定部門(mén)和特殊患者的護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)7．1 特定部門(mén)護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)7．2 特殊患者護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)7．3 優(yōu)生技術(shù)及人類輔助生殖技術(shù)護(hù)理倫理
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目8 護(hù)士與社會(huì)的倫理關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)8．1 社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理及其道德
學(xué)習(xí)任務(wù)8．2 家庭病床及其護(hù)理道德
學(xué)習(xí)任務(wù)8．3 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理護(hù)理倫理
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目9 死亡護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)9．1 死亡的含義和標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)任務(wù)9．2 臨終護(hù)理倫理
學(xué)習(xí)任務(wù)9．3 安樂(lè)死
【思考與練習(xí)】

項(xiàng)目10 衛(wèi)生法律法規(guī)的基本理論
學(xué)習(xí)任務(wù)10．1 衛(wèi)生法律法規(guī)的作用和形式
學(xué)習(xí)任務(wù)10．2 衛(wèi)生法律關(guān)系
學(xué)習(xí)任務(wù)10．3 衛(wèi)生立法
學(xué)習(xí)任務(wù)10．4 衛(wèi)生法律法規(guī)的實(shí)施
學(xué)習(xí)任務(wù)10．5 衛(wèi)生行政執(zhí)法
學(xué)習(xí)任務(wù)10．6 衛(wèi)生行政救濟(jì)
【思考與練習(xí)】
……

項(xiàng)目11 執(zhí)業(yè)護(hù)士管理法律制度
項(xiàng)目12 醫(yī)療事故處理法律制度
項(xiàng)目13 疾病預(yù)防與控制法律制度

實(shí)訓(xùn)
附錄
參考文獻(xiàn)