本書(shū)主要探尋了英語(yǔ)教學(xué)與文化融合的方法策略,旨在推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)多元化教學(xué)改革的不斷深入,同時(shí)也希望能夠?yàn)橛⒄Z(yǔ)教學(xué)工作者提供一些可供借鑒的資源。全書(shū)共分為了六章,主要論述了語(yǔ)言與文化、中西方文化差異分析、文化對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響、英語(yǔ)教學(xué)中的文化教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化交際能力、英漢文化差異下的英語(yǔ)教學(xué)改革等相關(guān)內(nèi)容。