數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新叢書之一。本書重點研究了學(xué)校課堂教學(xué)改革中如何運用電子書包這一智能信息技術(shù)媒介，在課前、課中、課后與學(xué)科教學(xué)、學(xué)習(xí)評價高效融合，實現(xiàn)教學(xué)研評一體化同步進行，由此發(fā)生線上線下混合式學(xué)習(xí)、沉浸式學(xué)習(xí)、線上教研等學(xué)教方式的變革以及帶來的學(xué)習(xí)樣態(tài)的改變，進而促進教學(xué)理念的變革，彰顯了學(xué)習(xí)者中心，終提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。本書比較全面地反映了學(xué)校教育 互聯(lián)網(wǎng)課程改革的一線課堂的全貌，真實地再現(xiàn)了課程、課堂、課業(yè)改革和學(xué)教方式的變革，再現(xiàn)了師生學(xué)與教的全過程。