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　　任何專業(yè)能力的形成。都離不開從模仿到創(chuàng)新的系統(tǒng)訓(xùn)練，新聞寫作能力也不例外。但現(xiàn)在有不少新聞傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)感到難以形成這種能力，究其原因，主要是一些學(xué)校未能從實(shí)際出發(fā)，忽視必要的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練；或者提供的范文重經(jīng)典輕創(chuàng)新，重主旋律輕專業(yè)性，重特殊性輕普適性，重寫作技巧輕真誠表達(dá)，以至于“從師不高學(xué)藝不妙”�！缎聲r期優(yōu)秀新聞作品評析》從近年來全國優(yōu)秀新聞作品中選取不同題材、不同表達(dá)方式的精品加以評析，指導(dǎo)學(xué)生以高水平的范本來模仿寫作，從最基本的新聞要素、新聞體裁、新聞結(jié)構(gòu)和新聞?wù)Z言起步，循序漸進(jìn)，由簡到繁，以期幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的寫作思維、寫作規(guī)范，形成扎實(shí)的寫作能力，最終成為優(yōu)秀的新聞人才。
　　《新時期優(yōu)秀新聞作品評析》可供普通高等院校新聞傳播類專業(yè)用作教材，也可以作為新聞愛好者學(xué)習(xí)之用。

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