《薛瑞萍母語(yǔ)課堂·在家讀詩(shī)》一書(shū)是薛瑞萍老師在疫情期間師生無(wú)法按時(shí)到校復(fù)課, 對(duì)自主發(fā)出“在家讀詩(shī)”的召喚、師生每日在“線上課堂”互動(dòng)的詳細(xì)記錄。全書(shū)以日記的形式呈現(xiàn), 包含三個(gè)版塊的內(nèi)容: 一是學(xué)生們對(duì)誦讀詩(shī)詞的批注; 二是老師對(duì)學(xué)生們誦讀批注的點(diǎn)評(píng)反饋; 三是布置“下一課”的讀詩(shī)任務(wù)。全書(shū)不僅記錄了一線小學(xué)語(yǔ)文教師在特殊時(shí)期對(duì)自我心態(tài)的調(diào)試、自我成長(zhǎng)--書(shū)生何以報(bào)國(guó)? 唯有讀書(shū)以求真! 同時(shí)記錄了她與孩子們相處的全新的方式--帶領(lǐng)孩子們“在家讀詩(shī)”, 線上誦讀成果日有所增。薛老師超前的教學(xué)思維、巧妙的教學(xué)方式, 對(duì)青年教師的成長(zhǎng)具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。