《教師筆記》這本書(shū)收錄了作者從教二十六年的經(jīng)歷, 意在為家校合作、親子共讀提供教育案例, 希望家長(zhǎng)和教師帶著成長(zhǎng)的心態(tài)去對(duì)待孩子。書(shū)的第一部分是寫(xiě)給家長(zhǎng)的, 涉及到現(xiàn)代學(xué)生教育的熱點(diǎn)話題, 如手機(jī)的管控、作業(yè)的指導(dǎo)、親子共讀、親子溝通等話題。第二部分寫(xiě)給教師, 有關(guān)于教師的講課、專業(yè)成長(zhǎng)、教師與學(xué)生的交往等話題, 希望教師能夠懷著溫柔之心對(duì)待孩子。第三部分寫(xiě)給孩子, 分為寫(xiě)景、記事、讀書(shū)、寫(xiě)人四大類, 其中一部分是中考和高考示范作文。整本書(shū)的創(chuàng)作理念和歸旨正如作者所說(shuō)的: “每個(gè)孩子, 都希望有理想的父母、理想的老師, 但父母、老師長(zhǎng)大后, 往往忘記了自己曾是孩子。愿我們望卻成人世界的艱辛, 把美好帶給孩子, 愿每個(gè)孩子都能被溫柔以待�！痹摃�(shū)單篇字?jǐn)?shù)大多在一千多字左右, 可讀性強(qiáng), 具備教育哲思和文學(xué)作品的雙重特征。