第一篇 教育評價(jià)的基本原理

第一章教育評價(jià)概述

第一節(jié)什么是教育評價(jià)
第二節(jié)教育評價(jià)的功能和意義
第三節(jié)教育評價(jià)的種類
第四節(jié)現(xiàn)代教育評價(jià)的主要模式
第五節(jié)教育評價(jià)的發(fā)展階段
第六節(jié)深化新時(shí)代教育評價(jià)改革的意義與要求

第二章教育評價(jià)方案的編制與實(shí)施

第一節(jié)教育評價(jià)的基本原則
第二節(jié)教育評價(jià)方案的制訂
第三節(jié)教育評價(jià)的實(shí)施

第三章教育評價(jià)心理及其調(diào)控

第一節(jié)教育評價(jià)心理概述0
第二節(jié)評價(jià)者心理與調(diào)控0
第三節(jié)被評價(jià)者心理與調(diào)控0

第二篇 教育評價(jià)方法

第四章教育評價(jià)的基本方法

第一節(jié)教育評價(jià)方法0
第二節(jié)收集教育評價(jià)信息的方法0
第三節(jié)處理教育評價(jià)信息的方法和工具0

第五章量化評價(jià)法

第一節(jié)量化評價(jià)法概述0
第二節(jié)測驗(yàn)法0
第三節(jié)問卷法
第四節(jié)實(shí)驗(yàn)法
第五節(jié)其他量化評價(jià)方法

第六章質(zhì)性評價(jià)法

第一節(jié)什么是質(zhì)性評價(jià)法
第二節(jié)檔案袋評價(jià)法
第三節(jié)蘇格拉底研討評定法
第四節(jié)表現(xiàn)性評價(jià)法

第三篇 各類基礎(chǔ)教育評價(jià)

第七章教學(xué)工作評價(jià)

第一節(jié)教學(xué)工作評價(jià)概述
第二節(jié)教學(xué)工作評價(jià)的內(nèi)容
第三節(jié)教學(xué)工作評價(jià)的程序與評價(jià)指標(biāo)體系

第八章課程評價(jià)

第一節(jié)課程評價(jià)概述
第二節(jié)課程評價(jià)的模式
第三節(jié)我國課程評價(jià)的發(fā)展走向

第九章教師評價(jià)

第一節(jié)教師評價(jià)概述
第二節(jié)教師評價(jià)的目的
第三節(jié)教師評價(jià)的指標(biāo)體系
第四節(jié)教師評價(jià)的主體和程序

第十章學(xué)生評價(jià)

第一節(jié)學(xué)生評價(jià)概述
第二節(jié)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)
第三節(jié)學(xué)生學(xué)業(yè)的質(zhì)性評價(jià)方法
第四節(jié)國際學(xué)生評價(jià)項(xiàng)目

第十一章學(xué)生品德評價(jià)

第一節(jié)品德概念的界定
第二節(jié)品德評價(jià)概述
第三節(jié)中小學(xué)品德評價(jià)的指標(biāo)體系
第四節(jié)中小學(xué)品德評價(jià)的基本方法

第十二章學(xué)生勞動教育評價(jià)

第一節(jié)勞動教育評價(jià)概述
第二節(jié)中小學(xué)勞動教育評價(jià)的指標(biāo)體系
第三節(jié)中小學(xué)勞動教育評價(jià)的注重事項(xiàng)

第十三章學(xué)校體育評價(jià)

第一節(jié)學(xué)校體育評價(jià)概述
第二節(jié)學(xué)校體育評價(jià)應(yīng)注意的問題
第三節(jié)學(xué)生體育學(xué)習(xí)評價(jià)
第四節(jié)體育與健康課教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)

第十四章中小學(xué)學(xué)校評價(jià)

第一節(jié)中小學(xué)學(xué)校評價(jià)概述
第二節(jié)現(xiàn)代中小學(xué)學(xué)校評價(jià)要素分析
第三節(jié)發(fā)展性的中小學(xué)學(xué)校評價(jià)

第十五章學(xué)校美育評價(jià)

第一節(jié)學(xué)校美育評價(jià)概述
第二節(jié)學(xué)生美育評價(jià)的指標(biāo)體系
第三節(jié)中小學(xué)美育評價(jià)的方法

第十六章增值性評價(jià)

第一節(jié)增值性評價(jià)概述
第二節(jié)增值性評價(jià)的應(yīng)用
第三節(jié)我國增值性評價(jià)的未來發(fā)展趨勢

參考文獻(xiàn)

后記