本書容量與深度上以“需要、夠用”為度, 遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律, 汲取康復(fù)醫(yī)學(xué)、言語治療學(xué)各種教材的精華, 著重介紹言語治療的基本知識和操作技能, 如言語治療、言語障礙的概念, 正常人言語發(fā)育的過程, 言語的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和處理的過程, 言語功能的中樞神經(jīng)定位, 言語交流過程的神經(jīng)機制, 言語治療的原則、途徑、要求和注意事項, 以及失語癥、構(gòu)音障礙、兒童語言發(fā)育遲緩、嗓音障礙、共鳴障礙、語暢障礙、聽力障礙的康復(fù)評定和康復(fù)治療方法等。