本書屬于數(shù)學教育方面的著作。由教育就是教書育人、學科內涵要實、主體內涵要活、品質內涵要厚、實活厚整體發(fā)展、落實“實活厚”的工作策略幾部分組成。全書以小學數(shù)學教學為核心內容, 論述了落實學科內涵的策略, 并列舉了多個課例進行說明, 針對主體內涵、品質內涵的實施做了詳細介紹, 最后從整體方向闡述了在小學數(shù)學教學中落實“實-活-厚”的工作方法。