本書為專業(yè)制定課程雙創(chuàng)教學(xué)指南和教師進(jìn)行“五育融合”教學(xué)設(shè)計提供思想指南與指導(dǎo)性依據(jù); 《專業(yè)“五育并舉”課程雙創(chuàng)教學(xué)指南》提出了電子信息工程專業(yè)德智體美勞五育中蘊(yùn)含的雙創(chuàng)教育核心內(nèi)容和教學(xué)要點, 可供讀者把握電子信息工程專業(yè)雙創(chuàng)教育教學(xué)實踐的總體方向和基本策略。分論部分包括《模擬電子技術(shù)》《數(shù)字電子技術(shù)》《微機(jī)原理與接口技術(shù)》《信號與系統(tǒng)》《通信原理》《射頻識別技術(shù)與應(yīng)用》《單片機(jī)與傳感器》《嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)》8門核心課程“五育融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)設(shè)計, 深入挖掘了各門課程所蘊(yùn)含的雙創(chuàng)元素, 給出了實施意見及素材, 供主講各課程的一線教師參考使用。