本書編寫組在深入研究新能源汽車維修企業(yè)售后服務(wù)標準、新能源汽車運用與維修專業(yè)相關(guān)教學標準、新能源汽車維修技能大賽規(guī)程以及1 X汽車運用與維修技術(shù)（含新能源汽車）考核標準的基礎(chǔ)上，以打造新能源汽車精品教材為目標，促進中高職銜接教材建設(shè)為要義，開展崗課賽證融通和數(shù)字化融媒體教材建設(shè)，以真實的生產(chǎn)項目、典型的工作任務(wù)和企業(yè)案例為載體來組織本書的教學單元，進而確定每個任務(wù)的知識目標、技能目標和素養(yǎng)目標。
總體來看，本書具有如下特點：
1. 注重素質(zhì)教育，在教材中融入素質(zhì)教育，促進學習者核心素養(yǎng)的達成。
2. 注重理實結(jié)合，具有多年產(chǎn)教融合型企業(yè)教學和實踐經(jīng)驗的省級技能大師、企業(yè)技術(shù)骨干深入?yún)⑴c教材開發(fā)，將新技術(shù)、新工藝、新理念納入教材，體現(xiàn)了雙元式教材開發(fā)思路。
3. 注重中高職銜接。本書所介紹的車型不僅包括近幾年中職院校職業(yè)技能大賽的比賽車型（例如吉利EV450、大眾ID.4），而且包括高職院校職業(yè)技能大賽的比賽車型以及常見教學車型，例如吉利EV300、全新比亞迪秦、比亞迪e5、北汽EX360/EU260，讓學習者能夠掌握常見電動汽車的共性與區(qū)別。
4. 注重崗、課、賽、證的融通。本書不僅融入了電動汽車售后服務(wù)企業(yè)的作業(yè)標準和維修案例，而且融入職業(yè)技能大賽和1 X汽車運用與維修技術(shù)證書考核的標準，以引導(dǎo)、遞進、開放的精巧設(shè)計，使得教材結(jié)構(gòu)更加完善，實操考核項目更注重實踐性，教學內(nèi)容更符合職業(yè)教育教學規(guī)律。
5. 配有豐富的學習資源。本書配有電子課件、電子教案、微課視頻、維修操作視頻、在線考核等資源，方便教師授課和提升學生學習效果。可在機械工業(yè)出版社教育服務(wù)網(wǎng)（www.cmpedu.com）注冊后下載。
6. 注重評價，發(fā)揮實踐訓(xùn)練與綜合評價功能，促進學習者全面發(fā)展。基于新能源汽車運用與維修專業(yè)核心素養(yǎng)和教學質(zhì)量要求，分層設(shè)計安全/7S/ 態(tài)度專業(yè)技能工具及設(shè)備的使用能力資料、信息查詢能力數(shù)據(jù)判讀和分析能力資訊獲取與分析能力自我反思與學習能力7 個評價維度，更好地發(fā)揮綜合評價的功能，促進對學習者核心素養(yǎng)測試的探索，體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的理念，不僅適合教師教學，而且適合學習者自學。
本書編寫組凝聚了高等職業(yè)院校專家教授、中等職業(yè)院校教學名師、職業(yè)技能大賽評委、產(chǎn)教融合型企業(yè)技術(shù)骨干、省級技能大師等多方力量聯(lián)合開發(fā)教材，具有高職院校、中職院校、產(chǎn)教融合型新能源汽車維修企業(yè)教學及培訓(xùn)經(jīng)驗積累的綜合優(yōu)勢。內(nèi)容編排深入淺出、圖文并茂。編寫組豐富的教學和實踐經(jīng)驗、珍貴的教學和維修實踐心得，讓本教材的內(nèi)容更加符合職業(yè)教育的實際。
本書由陳育彬、魏日成擔任主編，姚明奇、曾耀華、劉亮亮任副主編，參與編寫的有施明香、胡玉城、韓長江、余茂生、劉鵬帥、嚴麗、葉順美、許科龍、昝強、黃浩秋、江連禧、翁智龍。在本書編寫過程中得到了眾多企業(yè)一線技術(shù)專家、職業(yè)院校、教學名師、學生以及企業(yè)員工的熱忱幫助，得到了機械工業(yè)出版社的鼎力支持。在此，我們特向提供幫助的各方人士表示由衷感謝！
教材必須隨著電動汽車技術(shù)和生產(chǎn)工藝的發(fā)展動態(tài)更新。由于涉及車型內(nèi)容較新，且編者水平有限，書中難免有不足之處，懇請相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液蛷V大讀者批評指正。
編 者