本書用八個章節(jié)主要介紹了德育生活化概述、生活德育目標、生活德育過程與原則、勞動育人價值、勞動育人方法、勞動育人實踐、勞動育人安全以及勞動育人與教育的關(guān)系等內(nèi)容。本書旨在分析生活、德育與教育之間的關(guān)系，通過結(jié)合當前教育遠離學生生活的問題，進而提出勞動育人的內(nèi)在價值。強調(diào)在德育生活化背景下勞動育人的人本性與整體性，指出在勞動育人過程中需要積極展現(xiàn)學生德育的價值，明確學生在勞動歷程中的體驗，從而提升學生的生活力，將學生引入群體生活，以論證勞動對于自然狀態(tài)的學生的必要性，從而揭示勞動育人存在的合理性。