本書是貴州省教育科學規(guī)劃課題“陳鶴琴教育思想在貴州省農(nóng)村幼兒園應用路徑研究”的成果之一。本書是以陳鶴琴教育思想為指導, 結(jié)合貴州省鄉(xiāng)村幼兒園建設需求制定的指導手冊。本手冊內(nèi)容包括幼兒園衛(wèi)生保健、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園課程建設、幼兒園管理、幼兒園游戲活動的組織與指導、幼兒園教研以及科研等6大模塊。本手冊體現(xiàn)了陳鶴琴的基本的兒童觀, 即科學地認識兒童, 順應兒童的天性, 給予兒童活動的機會和條件, 給予兒童適當?shù)闹笇Ш蛶椭��?/pre>