本書圍繞作業(yè)拖延癥、學(xué)習(xí)焦慮、厭學(xué)、馬虎粗心等學(xué)習(xí)中的各種“疑難雜癥”, 為小學(xué)生提供治療方法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。同時(shí)針對(duì)學(xué)校生活和家庭生活中學(xué)生出現(xiàn)的一些困惑情況, 做循循善誘的啟發(fā)和引導(dǎo), 讓孩子們突破自我認(rèn)知的天花板。