本書主要有三部分內(nèi)容: 運用“小學”方法圍繞《黃帝內(nèi)經(jīng)》文本的考據(jù)成果, 對清儒、近賢相關(guān)《黃帝內(nèi)經(jīng)》“小學”研究成果的繼承與提升, 以及對日本、韓國相關(guān)《黃帝內(nèi)經(jīng)》“小學”研究人物與成果的介紹與評價。本書完善了《黃帝內(nèi)經(jīng)》的小學研究體系, 將《黃帝內(nèi)經(jīng)》的“小學”研究推向了新高度。