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鄉(xiāng)村英語教師教學信念與素養(yǎng)培養(yǎng)研究

鄉(xiāng)村英語教師教學信念與素養(yǎng)培養(yǎng)研究

定  價:68 元

        

  • 作者:王文倩著
  • 出版時間:2023/8/1
  • ISBN:9787516669525
  • 出 版 社:新華出版社
  • 中圖法分類:H319.3 
  • 頁碼:241
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開本:24cm
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讀者對象:本書適用于鄉(xiāng)村英語師資培養(yǎng)研究人員

本書從信念與教師信念,素養(yǎng)與教學素養(yǎng)培養(yǎng)等相關(guān)理論概念分析入手,從鄉(xiāng)村英語教師教學信念的結(jié)構(gòu)、英語語言觀、鄉(xiāng)村英語教學觀、鄉(xiāng)村英語學習觀、鄉(xiāng)村英語教學師生角色觀鄉(xiāng)村英語教學專業(yè)觀方面研究鄉(xiāng)村英語教師教學信念的核心維度與鄉(xiāng)村英語教師教學信念構(gòu)成要素,進而探索鄉(xiāng)村英語教師教學信念狀況對教師發(fā)展的影響和啟示,鄉(xiāng)村英語教師信念的培育與引領(lǐng)策略,教育信息化背景下鄉(xiāng)村英語教師的角色定位,核心素養(yǎng)理念下鄉(xiāng)村英語教師專業(yè)化發(fā)展策略,鄉(xiāng)村教育振興背景下鄉(xiāng)村英語教師核心素養(yǎng)策略,鄉(xiāng)村英語教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略,最終提出教育信息化3.0時代鄉(xiāng)村英語教師信息素養(yǎng)評價指標體系的構(gòu)建方法,旨在促進鄉(xiāng)村英語教師整體教學素質(zhì)和水平的不斷提升。
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