本書按照理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則組織編寫，尤其注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本書共8章，內(nèi)容包括學(xué)前兒童社會(huì)教育概述，目標(biāo)與內(nèi)容，原則、方法、途徑與評(píng)價(jià)，學(xué)前兒童自我意識(shí)教育活動(dòng)、人際交往教育活動(dòng)、社會(huì)認(rèn)知教育活動(dòng)、歸屬感教育活動(dòng)及學(xué)前兒童社會(huì)教育講課與說課訓(xùn)練。本書配有相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的微課視頻及部分活動(dòng)案例的教學(xué)視頻，便于教師教學(xué)與學(xué)生自學(xué)。

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