心理實(shí)踐力是指將心理學(xué)的理念、知識(shí)、方法和技術(shù)應(yīng)用于日常生活和工作的能力。將“心理實(shí)踐力”引入中小學(xué)教師角色，旨在引導(dǎo)教師掌握基本的育心理念，掌握關(guān)于中小學(xué)生的心理學(xué)知識(shí)和方法，摒棄單一的評(píng)判視角，有效解決以往工作方式和經(jīng)驗(yàn)不足以解決或行之無(wú)效的問(wèn)題，諸如學(xué)習(xí)問(wèn)題、管理問(wèn)題、班級(jí)建設(shè)、危機(jī)應(yīng)對(duì)等，從而一定程度地提升教師心理學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)工作活力和勝任力，提高工作績(jī)效，同時(shí)，提升教師個(gè)體的價(jià)值感、成就感與幸福感，學(xué)生乃至家長(zhǎng)由此獲得心靈成長(zhǎng)。