本書主要從認(rèn)識(shí)創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)+概述、大學(xué)生創(chuàng)新教育的現(xiàn)狀分析、大學(xué)生創(chuàng)新教育的本質(zhì)與特征、大學(xué)生創(chuàng)新教育的結(jié)構(gòu)與功能、世界著名大學(xué)創(chuàng)新教育經(jīng)驗(yàn)分析、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)新教育途徑探討等方面進(jìn)行了較為深入、系統(tǒng)地論述。